专题4 任务1《学打不同的绳结》教案 湘教版劳动实践指导手册二年级下册.doc

第1课《学打不同的绳结》教学设计

课题

学打不同的绳结

单元

第四单元

学科

劳动实践

年级

二年级下

核心素

养目标

劳动观念：通过学打不同的绳结，认识到绳结蕴含着人类长期的实践经验和智慧结晶，培养尊重传统劳动技艺的观念。

劳动能力：在学打绳结的过程中，根据绳索的材质和特点选择合适的打结方法，提高对工具和材料的认知和运用能力。

劳动习惯与品质：通过学打不同的绳结，养成专注做事、耐心细致的好习惯，培养勇于尝试和不怕失败的劳动品质。

劳动精神：在学打绳结的过程中，掌握基本绳结打法，并对绳结进行创新和改进，培养探索创新的劳动精神。

教学重点

1、学习常见绳结的用途。

2、学习不同绳结的打法。

3、学习常见绳结和绳索材料。

4、了解打绳结注意事项。

教学难点

学习不同绳结的打法。

教学准备

多媒体课件、引入视频。

教学过程

教学环节

教师活动

学生活动

设计意图

导入新课

视频导入：《8种打绳结方法》

实践目标。

1.了解生活中的实用结。

2.学会几种基本的绳结打法，并能用于实际需要。

3.对绳结感兴趣。

绳结是指用绳或绳状物体打出的各式各样的“结”，广泛应用于日常生产、生活。

小小绳结别有天地，变化组合真是神奇，实用、装饰、吉祥寓意，文化传承生生不息。

观看视频，学习如何打绳结。

吸引学生注意力，初步了解本课内容，为后面进行打绳结实践打下基础。

讲授新课

绳结多种多样。你会打哪些绳结？

我会打单结和蝴蝶结。

一、工具材料

1、彩色线。

二、边做边学

常用绳结的用途

（1）连接：将一根绳子的两端连接起来，或者将两根绳子接成一条长绳子来使用。它可以用来固定物品并且将它们绑紧。如在搭设营帐、牵绳晒东西、攀岩绑安全吊带时均可以使用。

（2）捆绑：将绳索绑在原木等物品上，以便造出新物品。如在野营时做椅子等，以及做木筏、梯子等工具。

（3）吊运：在绳子上打好一个结，易于施力。在绳索的末端打个圆圈，可用来吊运物品。

不同绳结的打法

（1）端头结：端头结（单结）俗称“死疙瘩”，易打难解开，是所有结的基础。它能防止绳（线）头松散。

普通单结：当绳子穿过滑轮或洞穴时，单结可发挥绳栓的作用。

多重单结：将绳子增加缠绕次数（2~4次），打成较大的结，形成多重单结。

（2）单活结：单活结稳定性好，解结相对方便。

（3）双活结：双活结（蝴蝶结）的造型对称而好看，易打易解。

（4）八字结：八字结结形小巧、灵活，常用于编结挂饰或链式的结尾。此结即使两端拉得紧，依然可以轻松解开。

（5）接绳结：接绳结是一种用于连接两条粗细及材质不同的绳索的结，是一种古老的打结方法。它的特点是打法简单，结实可靠，而且容易拆解。常用于连接船缆等。

这些绳结你都会打了吗？和小伙伴比一比，看谁打的绳结既结实又美观。

常见绳结：

（1）平结：非常基础且常用，结构简单、容易上手，由两个方向相反的单结组成。主要用于连接两根粗细相近的绳索。如果受力不均匀或者绳子材质太滑，容易松开，所以使用时要注意检查。

（2）蝴蝶结：外观美观，常被用于装饰，如礼物包装、衣物装饰等。它打法简单，通过交叉、环绕等步骤就能完成。蝴蝶结容易解开，因此它在需要经常调整或解开的地方很实用，如系鞋带。

（3）渔人结：专门为连接两根绳索设计的，尤其适用于连接潮湿或表面光滑的绳索，在航海、钓鱼等活动中经常使用。它的特点是牢固可靠，即使绳索受到较大拉力也不容易松开。渔人结的打法较为复杂，需将两根绳索相互缠绕、穿插，形成紧密的连接。

（4）单结：所有绳结的基础，也叫反手结。它是最简单的绳结，只需将绳索打一个圈并拉紧即可。单结可作为其他复杂绳结的组成部分，也可单独使用，如在绳索末端打一个单结，可以防止绳索散开。但单结的承重能力有限，不能承受较大拉力。

绳索材质：

（1）麻绳：麻绳质地粗糙，摩擦力大，适合打一些需要较大摩擦力来保持稳定的绳结，如平结、渔人结等。但麻绳在潮湿环境下容易腐烂，强度也会降低，使用时要注意防水。

（2）尼龙绳：尼龙绳强度高、耐磨性好，而且比较轻便，在户外探险、运动等领域应用广泛。尼龙绳表面相对光滑，打绳结时需要注意绳结的紧实度，防止松动。像蝴蝶结、单结等在尼龙绳上都能很好地发挥作用。

（3）钢丝绳：钢丝绳强度极高，主要用于承受巨大拉力的场合，如建筑、吊运等。钢丝绳较硬，打绳结需要特殊的工具和技巧。常见的用于钢丝绳的绳结有钢丝绳扣等，这种绳结能确保钢丝绳在高强度使用下的安全性。

打绳结注意事项：

（1）选择合适的绳索：根据实际需求选择绳索的材质、粗细和长度。如果是用于承重，要选择强度高的绳索；如果是用于装饰，可选择颜色鲜艳、质地柔软的绳索。

（2）正确的打法：学习每种绳结的标准打法，严格按照步骤操作，确保绳结的牢固性和规范性。不正确的打法可能导致绳结不牢固，在使用过程中出现危险。

（3）检查绳结：打完绳结后，要仔