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2025星期日的安排备课构思及教学札记.docxVIP

2025星期日的安排备课构思及教学札记.docx

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    《星期日的安排》备课构思及教学札记

    本单元第二节《星期日的安排》主要内容是分数加减混合运算，在教学前，笔者还是对教学内容进行了分析，并借鉴了以前教学随笔中的建议，具体内容如下：

    一、教材分析

    首先，教材中给出的问题情境是男生和女生周末的活动安排，数学信息的呈现形式是表格，通过研读教材，笔者发现两个表格中分数所对应的的单位“1”是不同的，左边表格的单位“1”是男生总数，右边表格的单位“1”是女生总数，而不是我们固有认知中“班级总人数”，因此审题是非常重要的。

    其次，教材中给出的数据是有设计的，例如第一个问题中所给的分数的分母都是7，说明都是把整体平均分成七份，取其中的几地，画图时相对比较好呈现，

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