2024年秋九年级化学上册 第四单元 4.4 化学式与化合价说课稿 （新版）新人教版.docx

2024年秋九年级化学上册第四单元4.4化学式与化合价说课稿（新版）新人教版

主备人

备课成员

设计思路

本节课以“化学式与化合价”为主题，旨在帮助学生掌握化学式的书写规则和化合价的计算方法。通过结合教材内容，设计了一系列实践活动，让学生在动手操作中理解抽象概念，提高化学素养。教学内容紧扣九年级化学上册第四单元，紧密联系实际，注重培养学生的科学探究能力和创新思维。

核心素养目标

培养学生化学符号的识读和书写能力，提高对物质组成和结构的基本理解。发展学生的科学探究能力，通过实验操作和数据分析，培养严谨的科学态度和批判性思维。增强学生的社会责任感，认识到化学在生活中的应用和环境保护的重要性，激发学生对化学学习的兴趣和好奇心。

教学难点与重点

1.教学重点

-化学式的书写规则：强调元素符号的书写规范，正确表示化合物的组成，如正确书写氧化钙（CaO）和水（H2O）的化学式。

-化合价的计算方法：重点讲解如何根据元素的化合价确定化合物中各元素的化合价，如计算硫酸铜（CuSO4）中铜和硫的化合价。

2.教学难点

-化合价的确定：难点在于理解如何根据元素的化学性质和化合物中元素的化合价代数和为零的原则来确定未知元素的化合价，如确定氯酸钾（KClO3）中氯的化合价。

-化学式的推导：难点在于如何根据化合物的名称推导出其化学式，特别是对于多原子离子的化合物，如从硫酸铜的名称推导出其化学式CuSO4。

学具准备

多媒体

课型

新授课

教法学法

讲授法

课时

第一课时

步骤

师生互动设计

二次备课

教学资源准备

1.教材：确保每位学生拥有《2024年秋九年级化学上册》教材。

2.辅助材料：准备化学元素周期表、化合价表格、化合物结构图等图表。

3.实验器材：准备干燥的氢氧化钠、氧化铜、硫酸铜等实验药品及天平、试管、滴管等实验工具。

4.教室布置：设置实验操作台，划分小组讨论区，确保教室环境整洁，有利于学生参与实验和讨论。

教学过程设计

1.导入新课（5分钟）

-利用生活中常见的化学物质图片，如食盐、水、空气等，引导学生回顾化学物质的基本概念。

-提问：我们如何用化学语言描述这些物质的组成和结构？

-引出化学式和化合价的概念，揭示本节课的学习目标。

2.讲授新知（20分钟）

-化学式的书写规则：展示元素符号和化合价的书写示例，讲解化学式的组成和结构。

-举例说明如何根据元素的化合价确定化合物中各元素的化合价，如CuSO4。

-实验演示：通过实验展示氧化铜与硫酸反应生成硫酸铜的过程，帮助学生理解化学式的变化。

-分组讨论：引导学生分组讨论如何推导化合物的化学式，如氯酸钾的化学式推导。

3.巩固练习（10分钟）

-课堂练习：分发练习题，包括化学式的书写、化合价的计算和化合物化学式的推导。

-学生互评：鼓励学生互相检查练习答案，讨论错误原因，共同纠正。

4.课堂小结（5分钟）

-回顾本节课的重点内容：化学式的书写规则、化合价的计算方法和化合物化学式的推导。

-强调化学式和化合价在化学学习中的重要性。

5.作业布置（5分钟）

-布置课后作业，包括完成教材中的相关习题，以及收集生活中常见化合物的化学式和化合价信息。

-鼓励学生将所学知识应用于实际，提高化学素养。

教学资源拓展

1.拓展资源：

-化学元素周期表扩展：介绍化学元素周期表的发展历史、元素分类和周期律。

-化学实验拓展：提供一些简单的化学实验方案，如利用铁和硫酸铜溶液进行置换反应实验。

-化学史拓展：介绍古代化学的发展，如古代炼金术、火药发明等，激发学生对化学历史的兴趣。

2.拓展建议：

-元素周期表学习：鼓励学生自行查阅化学元素周期表，了解不同元素的特性和化合价。

-化学实验探索：引导学生进行家庭小实验，如用食盐和醋制作小苏打，观察化学反应。

-化学历史研究：推荐阅读与化学史相关的书籍或文章，如《化学的诞生》等，拓宽学生的知识视野。

-互联网资源利用：指导学生如何在网上查找化学相关的学习资源，如在线教育平台、科普网站等，以便进行自主学习和研究。

-校园活动参与：鼓励学生参加学校组织的化学竞赛、讲座等活动，与同行交流，提高化学实践能力。

-社会实践体验：组织学生参观化学实验室、化工企业等，了解化学在实际生产和生活中的应用，培养学生的社会责任感。

教学反思与总结

今天的课已经结束了，我想趁这个机会对今天的教学过程进行一番反思和总结。

首先，我觉得在教学方法上，我尝试了多种教学方法，比如小组讨论、实验演示和课堂练习。我发现，小组讨论能够激发学生的参与热情，让他们在交流中碰撞出思维的火花。实验演示则让学生能够直观地看到化学反应的发生，加深对知识的理解。但是，我也注意到，部分学生在实验操作中显