山东省郯城县红花镇九年级历史下册 第五单元 社会主义国家的改革与演变 10《苏联的改革与解体》说课稿1 新人教版.docx

山东省郯城县红花镇九年级历史下册第五单元社会主义国家的改革与演变10《苏联的改革与解体》说课稿1新人教版

主备人

备课成员

设计意图

本节课以《苏联的改革与解体》为主题，旨在让学生了解苏联改革的历史背景、过程及其影响，培养学生的历史思维能力和分析问题的能力。通过本节课的学习，使学生认识到社会主义国家改革的重要性，增强学生的爱国主义情感。

核心素养目标分析

本节课旨在培养学生的历史核心素养，包括：1）时空观念，通过学习苏联改革的历史进程，使学生能够理解历史事件发生的时间与空间背景；2）史料实证，引导学生运用历史资料分析苏联改革的原因与影响；3）历史解释，通过对比分析，使学生能够对苏联改革的历史意义进行合理阐释；4）家国情怀，培养学生对国家历史的关注和情感认同，认识到改革对国家发展的重要性。

重点难点及解决办法

重点：1.苏联改革的历史背景及其对国家政治、经济的影响；2.苏联解体的原因及其对国际格局的冲击。

难点：1.理解戈尔巴乔夫改革的多方面影响及其复杂性；2.分析苏联解体的深层次原因。

解决办法：1.通过历史图片、文献资料等丰富教学资源，帮助学生直观理解改革背景；2.引导学生分组讨论，对比分析不同改革措施的效果；3.结合苏联解体的国际背景，引导学生深入探讨其历史影响；4.通过设置问题情境，引导学生自主探究改革与解体的内在联系，提高学生分析问题的能力。

学具准备

多媒体

课型

新授课

教法学法

讲授法

课时

第一课时

步骤

师生互动设计

二次备课

教学资源

1.软硬件资源：多媒体教学设备（投影仪、电脑）、历史教科书《苏联的改革与解体》章节。

2.课程平台：学校历史课程教学平台，用于展示教学资源和学生作业。

3.信息化资源：苏联改革相关历史图片、视频资料、在线历史文献数据库。

4.教学手段：PPT课件、教学视频、小组讨论、案例分析。

教学过程

1.导入（约5分钟）

-激发兴趣：展示苏联时期的经典图片或视频，提问学生：“你们对苏联的改革与解体有什么了解？”

-回顾旧知：引导学生回顾苏联成立的历史背景和早期发展的特点，为学习改革与解体奠定基础。

2.新课呈现（约20分钟）

-讲解新知：详细讲解苏联改革的历史背景、戈尔巴乔夫改革的措施及其影响。

-举例说明：通过苏联改革中的具体案例，如“八一九事件”、“切尔诺贝利核事故”等，帮助学生理解改革过程中的关键节点。

-互动探究：分组讨论，让学生分析苏联改革的原因、过程和结果，以及改革对苏联及世界的影响。

3.巩固练习（约15分钟）

-学生活动：布置学生根据所学知识，绘制苏联改革的时间轴，标注重要事件和人物。

-教师指导：巡回指导，帮助学生解决绘制过程中遇到的问题，确保时间轴的准确性和完整性。

4.课堂总结（约5分钟）

-总结本节课的学习内容，强调苏联改革与解体对国际格局的影响，以及改革对社会主义国家发展的重要启示。

5.作业布置（约5分钟）

-布置学生课后阅读相关历史文献，撰写一篇关于苏联改革与解体的心得体会。

-要求学生在作业中结合所学知识，分析苏联改革的原因、过程和结果，并提出自己的观点。

6.拓展活动（约10分钟）

-组织学生观看苏联改革与解体的纪录片，加深对历史事件的理解。

-邀请历史教师或相关领域专家进行讲座，分享苏联改革与解体的研究成果。

7.课后反思（约5分钟）

-教师总结本节课的教学效果，反思教学过程中的优点和不足，为今后的教学提供借鉴。

8.教学评价（约5分钟）

-通过课堂提问、作业完成情况、拓展活动参与度等，评价学生的学习效果。

-鼓励学生积极参与课堂讨论，培养学生的历史思维能力和表达能力。

教学资源拓展

1.拓展资源：

-苏联改革时期的政策文件：如《新经济政策》、戈尔巴乔夫的《改革与新思维》等，帮助学生了解苏联改革的理论基础和具体措施。

-苏联解体的国际背景：研究冷战时期的国际关系，包括美苏争霸、华约解体、东欧剧变等内容，深化学生对苏联解体原因的认识。

-苏联历史人物：介绍斯大林、赫鲁晓夫、勃列日涅夫、戈尔巴乔夫等苏联领导人及其改革政策，让学生了解个人在历史进程中的作用。

-苏联经济改革：分析苏联经济体制改革的措施和效果，如价格改革、农业改革、企业改革等，探讨经济改革对国家发展的影响。

-苏联文化教育：探讨苏联时期的文学、艺术、教育等方面的改革，了解文化教育改革对国民素质的提升作用。

2.拓展建议：

-鼓励学生阅读《苏联改革史》、《苏联解体之谜》等书籍，深入了解苏联改革与解体的历史过程。

-建议学生观看苏联改革与解体的纪录片，如《苏联：权力的游戏》、《苏联解体：最后的十年》等，直观感受历史事件。

-组织学生参观历史博物馆或展览，如俄罗斯国家历