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《血流的管道——血管》教案

教学目标及教学重点、难点

【教学目标】

1.知识目标

①描述人体内血管的种类及分布；

②区别并说明三种血管的结构特点和生理功能；

③概述动脉、毛细血管与静脉之间的联系。

2.能力目标

①通过对图片、实验现象等的观察、描述，提高推理和综合分析能力；

②运用所学知识对生活现象进行解释，指导健康生活。

3.情感、态度和价值观目标

①树立结构与功能相适应的生物学观点；

②通过阅读心血管疾病和保护血管的资料，养成良好的生活习惯。

【教学重点】

①区别并描述三种血管的结构特点和生理功能；

②树立结构与功能相适应的生物学观点。

【教学难点】

区别并描述三种血管的结构特点和生理功能。

教学过程(表格描述)

教学环节

主要教学活动

设置意图

导入新课

由生活中的现象和生活经验导入新课。

同学们在生活中可能有过这样的经历：由于运动或一些意外情况造成身体局部擦伤或出血。为什么会有不同的出血情况呢？这是因为伤及了不同种类的血管。

介绍本节课的学习任务。

注重联系学生的生活经验，培养学生大胆猜测、推理的能力，从观察中发现问题并提出问题，激发学习兴趣。

初识血管

一、血管的类型

播放小鱼尾鳍实验视频，请学生通过仔细观察，辨认不同类型的血管。

【问题】你观察到了几种血管？不同血管的粗细一样吗？血液流动的方向、速度一致吗？

观察比较后总结血管的类型。

科学家根据血管输送血液的方向定义血管的类型。

动脉：把血液从心脏送到身体各部分去的血管。

静脉：把血液从身体各部分送回心脏的血管。

毛细血管：连通于最小的动脉与静脉之间的血管。

感受血液在血管中流动的情况，据此初步识别不同类型的血管，为本节课的主要学习内容奠定基础。

三种血管的结构和功能

二、血管的结构和功能

1.【比较】根据图片和血管壁结构组成，比较三种血管的管壁薄厚、管腔大小、血流速度等。

以表格的形式总结三种血管的基本结构特点。

【过渡】各种血管的功能是什么？分布在哪里？

2.动脉结构及功能

功能：运输血液，方向：心脏→全身

分布：较深，少数分布较浅（脉搏）

血管病变类型1——血管硬化

以动脉粥样硬化为例，通过视频介绍其成因。依据生活经验和科学研究提出保护血管健康的措施。

3.静脉结构及功能

功能：运输血液，方向：全身→心脏

分布：有的深，有的浅（输液、抽血的位置）

【活动】通过小活动感知静脉内的血液流动，及静脉瓣的存在。

介绍静脉瓣及其工作原理，提出问题：静脉瓣闭合不全会导致什么现象发生？

血管病变类型2——静脉曲张

以下肢静脉曲张为例，说明成因及预防措施。

4.毛细血管结构及功能

分布：全身广泛分布

功能：除运输血液外，是否还有其他功能？

【回顾】

血液流经小肠绒毛后物质成分的变化。

血液流经肺泡后物质成分的变化。

说明结构与功能相适应的特点，找出共同点。

【尝试总结】

血液流经组织细胞后物质成分的变化，说明毛细血管的结构与功能相适应的特点：

毛细血管分布广、管壁薄、血液流动速度慢，毛细血管是血液与周围组织细胞进行物质交换的主要部位。

【小结】根据所学知识，说明细胞如何获得物质和能量。强调血管的运输及毛细血管的物质交换作用。

通过图片展示及课堂小活动，帮助学生认识动脉、静脉和毛细血管的结构特点及功能，树立结构与功能相适应的观点。

通过对几种常见血管病变类型的了解，养成健康生活的好习惯。

血管与心脏间血液的流动

三、血管与心脏间血液的流动

简单描述血液在心脏、血管内循环流动的过程。

提醒学生注意：毛细血管遍布全身，动脉与静脉伴生而行。

梳理总结，巩固。理清血管与心脏之间的关系，将知识串成线。

学以致用

四、出血的初步护理

【提问】不同血管出血应该分别如何止血？

①判断出血类型：

毛细血管和小静脉出血，常用加压包扎法进行止血；大静脉和动脉出血，情况危急，应尽快用指压或止血带止血法。

②确定按压位置：

依据血管内血流方向，静脉出血在出血点远心端止血，动脉出血在出血点近心端止血。

回扣并解答课前提出的疑问，运用所学知识指导健康生活。

本课小结

用思维导图的方式梳理本节课主要内容。

整理、总结。

课后知能演练

基础巩固

知识点一动脉

1.关于“观察小鱼尾鳍内血管及血液的流动”实验,下列叙述正确的是()

A.选择尾鳍色素多的小鱼 B.将盖玻片盖在小鱼的尾鳍上

C.必须用高倍镜进行观察 D.红细胞呈单行通过的是毛细血管

2.动脉血管的特点是()

A.管壁厚、弹性大、血流速度慢

B.管壁厚、弹性大、血流速度快

C.管壁薄、弹性小、血流速度慢

D.管壁极薄、血流速度极慢

3.下图是小鱼尾鳍内血液流动的示意图,箭头表示血流方向。其中箭头处血管一定表示动脉的是()

知识点二毛细血管

4.下图表示在显微镜下观察到的小鱼尾鳍内血液的流动情况。图