3.1 细胞膜的结构和功能说课稿-2023-2024学年高一上学期生物人教版必修一.docx

3.1细胞膜的结构和功能说课稿-2023-2024学年高一上学期生物人教版必修一

课题：

科目：

班级：

课时：计划3课时

教师：

单位：

一、设计意图

本节课旨在引导学生掌握细胞膜的结构和功能，通过分析课本实验，培养学生的科学探究能力和观察能力。通过联系生活实际，激发学生对生物学的兴趣，为后续学习打下坚实基础。

二、核心素养目标

1.提升观察能力：通过实验观察，识别细胞膜结构。

2.培养科学探究精神：通过实验设计，探究细胞膜的功能。

3.强化生命观念：理解细胞膜在生命活动中的重要性。

4.发展科学思维：运用模型构建，解释细胞膜的结构与功能关系。

三、教学难点与重点

1.教学重点，

①理解细胞膜的基本结构，包括磷脂双分子层和蛋白质；

②掌握细胞膜的功能，如物质交换、信息传递和细胞识别；

③分析实验现象，得出细胞膜结构的结论。

2.教学难点，

①理解细胞膜流动性对功能的影响；

②探究细胞膜功能的具体机制，如载体蛋白和通道蛋白的作用；

③结合实际，将细胞膜结构与功能知识应用于生物学问题的解决。

四、教学资源

-软硬件资源：细胞膜模型、显微镜、投影仪、电脑

-课程平台：生物教学软件、在线实验视频

-信息化资源：细胞膜结构动画、相关实验操作步骤图解

-教学手段：多媒体教学、实验操作演示、小组讨论

五、教学过程设计

1.导入新课（5分钟）

-老师通过展示各种生物细胞图片，引导学生观察细胞的基本结构，提出问题：“同学们，你们知道细胞膜在细胞中扮演着什么样的角色吗？”

-引导学生回顾已学知识，思考细胞膜可能的功能。

-提出本节课的学习目标：“今天我们将探讨细胞膜的结构与功能，了解其在细胞生命活动中的重要性。”

2.讲授新知（20分钟）

-老师展示细胞膜模型，讲解细胞膜的组成和结构特点。

-通过多媒体展示细胞膜流动镶嵌模型，帮助学生理解细胞膜的流动性。

-结合实验现象，讲解细胞膜的物质交换、信息传递和细胞识别等功能。

-介绍细胞膜在不同生物体中的重要作用，如植物细胞的渗透调节、动物细胞的免疫识别。

3.巩固练习（10分钟）

-老师提出几个与细胞膜相关的问题，让学生分组讨论，如：“细胞膜为何具有流动性？”“细胞膜如何实现物质交换？”

-各小组分享讨论结果，老师进行点评和补充。

-进行课堂练习，让学生根据所学知识填写细胞膜的结构与功能表格。

4.课堂小结（5分钟）

-老师总结本节课的重点内容，强调细胞膜在细胞生命活动中的重要性。

-提醒学生在课后复习，巩固所学知识。

5.作业布置（5分钟）

-老师布置课后作业：

1.完成课本中关于细胞膜的结构与功能的练习题。

2.查阅资料，了解细胞膜在生物体中的重要应用实例。

3.准备下节课的课堂展示，分享你对细胞膜的认识和理解。

六、知识点梳理

细胞膜是细胞的重要组成部分，它不仅是细胞的外部边界，而且在维持细胞内环境稳定和细胞功能实现中起着至关重要的作用。以下是本节课的知识点梳理：

1.细胞膜的结构

-细胞膜的基本组成：磷脂双分子层、蛋白质、糖类。

-磷脂双分子层：构成细胞膜的基本骨架，具有流动性。

-蛋白质：位于磷脂双分子层中，分为表面蛋白和整合蛋白，参与物质的运输、信号传递等功能。

-糖类：与蛋白质结合形成糖蛋白，参与细胞识别和信息传递。

2.细胞膜的功能

-物质交换：细胞膜通过选择性透过性，允许特定物质进出细胞。

-信息传递：细胞膜上的受体蛋白接收外界信号，调控细胞内反应。

-细胞识别：糖蛋白参与细胞间的识别，如免疫细胞的识别作用。

-维持细胞形态：细胞膜与细胞骨架相互作用，维持细胞形态和结构。

3.细胞膜的结构与功能关系

-流动性：细胞膜的流动性是物质交换和信息传递的基础。

-蛋白质分布：蛋白质在细胞膜上的分布影响其功能。

-磷脂双分子层：磷脂双分子层的选择透过性决定了物质的进出。

4.细胞膜在不同生物体中的作用

-植物细胞：细胞膜参与渗透调节，维持细胞内水分平衡。

-动物细胞：细胞膜参与免疫识别，识别外来病原体。

-微生物：细胞膜参与细胞间的信息交流和物质交换。

5.细胞膜的研究方法

-实验观察：通过显微镜观察细胞膜的结构和功能。

-分子生物学技术：利用基因工程、蛋白质工程等方法研究细胞膜蛋白的功能。

-生物化学技术：通过生化实验研究细胞膜的组成和特性。

七、内容逻辑关系

1.细胞膜结构的认识

①细胞膜组成：磷脂双分子层、蛋白质、糖类

②磷脂双分子层特性：流动性、选择透过性

③蛋白质类型：表面蛋白、整合蛋白、糖蛋白

2.细胞膜功能的理解

①物质交换：物质跨膜运输方式（主动运输、被动运输）

②信息传递：细胞膜上的受体蛋白与信号分子的作用

③细胞识