第三单元《3 西方绘画的构图》教学设计-2024-2025学年辽海版（2024）初中美术七年级下册.docx

第三单元《3西方绘画的构图》教学设计-2024-2025学年辽海版（2024）初中美术七年级下册

一、教学目标

（一）知识与技能目标

学生能够准确识别并理解西方绘画中常见的构图形式，如三角形构图、圆形构图、S形构图等。

掌握不同构图形式在画面中的作用，包括营造的氛围、引导视线的方式以及对主题表达的影响。

能够运用所学的构图知识，对给定的西方绘画作品进行深入分析，准确阐述其构图特点和艺术效果。

（二）过程与方法目标

通过大量欣赏不同时期、不同风格的西方绘画作品，培养学生敏锐的观察能力和对构图形式的感知能力。

组织学生开展小组讨论和课堂发言，锻炼学生的分析能力、语言表达能力以及团队协作能力。

引导学生进行绘画实践，尝试运用所学构图形式创作简单作品，提升学生的动手能力和创新思维。

（三）情感态度与价值观目标

培养学生对西方绘画艺术的兴趣和热爱，提升学生的艺术审美素养。

让学生体会到构图在绘画中的重要性，培养学生严谨认真的创作态度。

引导学生尊重不同文化背景下的艺术表现形式，拓宽学生的文化视野。

二、教学重难点

（一）教学重点

西方绘画中常见构图形式的特点和分类，如三角形构图的稳定庄重、圆形构图的完整和谐、S形构图的灵动优美等。

分析不同构图形式如何为作品的主题和情感表达服务，例如在宗教题材绘画中，三角形构图如何营造神圣庄严氛围。

（二）教学难点

引导学生在实际绘画创作中，根据作品主题和想要表达的情感，恰当选择并灵活运用构图形式，避免生搬硬套。

使学生能够深入理解构图形式与作品内涵之间的内在联系，从而对作品进行更全面、更深刻的解读。

三、教具准备

多媒体课件，包含丰富的西方绘画作品图片、视频资料，以及相关的动画演示，用于直观展示构图形式和变化。

绘画工具，为学生准备画纸、铅笔、橡皮擦等，用于课堂绘画实践。

展示道具，如展示板，用于展示学生的绘画作品和分析案例。

四、教学过程

（一）导入（3分钟）

教师活动：运用多媒体展示三幅西方绘画作品，分别是达芬奇的《最后的晚餐》、拉斐尔的《椅中圣母》、勃鲁盖尔的《农民的婚礼》。引导学生观察画面，提问：“同学们，仔细看这三幅画，从整体布局上看，你们有没有发现它们有什么不一样的地方？给你们的直观感受有什么不同？”

学生活动：认真观察作品，积极思考并回答问题，可能会提到画面人物的分布、画面的疏密感觉等。

设计意图：通过展示经典作品引发学生的兴趣，以问题引导学生关注画面构图，自然地导入本节课主题——西方绘画的构图，为后续教学做铺垫。

（二）新授（20分钟）

介绍构图概念（3分钟）

教师活动：结合教材内容讲解，“同学们，构图在绘画中就像是搭建房子的框架。教材中提到，它是指艺术家为了表现作品的主题思想和美感效果，在一定的空间，安排和处理人、物的关系和位置，把个别或局部的形象组成艺术的整体。简单来说，就是画家如何在画面中组织各种元素，让画面变得好看且能传达特定的意思。就像我们看到的这几幅作品，画家通过巧妙安排人物、场景等元素，让画面有了独特的效果。”

设计意图：让学生对构图有初步的理性认识，明确构图在绘画中的重要地位，帮助学生理解后续复杂的构图形式。

常见构图形式讲解（10分钟）

三角形构图

教师活动：在多媒体上展示达芬奇《最后的晚餐》的高清图片，结合教材中对这幅作品构图的分析，讲解道：“大家看《最后的晚餐》，画面以耶稣为中心向两旁展开，形似等边三角形，又通过人物动作的高低起伏形成三个人一组的四个小三角形。这种三角形构图给人一种稳定、庄重的感觉，非常符合宗教题材所需要的神圣氛围。同学们可以想象一下，如果画面不是这样的构图，随意摆放人物，还会有这种神圣、庄严的感觉吗？”引导学生观察画面人物的动作、表情与三角形构图的关系。

学生活动：认真观察画面，思考教师提出的问题，积极发表自己的看法，如会说画面会显得混乱，没有聚焦点等。

设计意图：通过具体作品深入剖析三角形构图的特点和效果，让学生直观感受其在表达主题方面的作用，培养学生的观察和分析能力。

圆形构图

教师活动：展示拉斐尔的《椅中圣母》，说道：“再看这幅《椅中圣母》，圣母、圣婴和约翰组成了一个圆形。圆形构图给人一种完整、圆满、和谐的感觉，很好地体现了圣母的温柔以及画面的祥和氛围。大家可以从画面人物的姿态和圆形轮廓的契合度去感受一下。教材中也强调了圆形构图在营造特定氛围上的独特作用。”

学生活动：仔细观察画面，体会圆形构图带来的视觉感受，与同桌交流自己的体会。

设计意图：以经典作品为范例，让学生理解圆形构图的特点和艺术感染力，进一步加深对构图形式与作品内涵关系的认识。

S形构图

教师活动：展示荷加斯的《美的分析》中关于S形构图的示意图，以及相关的绘画作品，如庚斯博罗的《格雷厄姆夫人》，讲解道：“S形构图就像一条蜿蜒的曲线，具有流动感和韵律感