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九年级学科化学制定课型复习课
级期
课物质的组主备人执教人使用时
题成与分类间
知识与技能1.掌握物质的元素组成2.知道物质的分类。
教
目标
学掌握运用化学知识解决实际问题的能力。
目
过程与方法
标
目标
在学习中感受物质的宏观组成
情感态度与
价值观
教学重点1.物质的组成2.物质的分类
教学难点1.物质组成与分类间的联系,建立知识网络图。
一.考点梳理个人修订
考点1混合物和纯净物
混合物纯净物
玄观:由______的物质混合而成宏观:由_______物质组成
散观:由分子构成的物质,混合物中含有一微观:由分子构成的物质,纯净物中只有
区别分子_______分子
必成不固定,各成分保持原有的化学性质组成固定,有固定的物理性质和化,将性质
一般不能用一个化学式表示有唯一的化学式
混合伽w4婉净物
联系
考点2单质和化合物
单质化合物
概念由_______元素组成的一由______元素组成的一
二者均属于—,单f化合物
联系
[温馨提示]⑴纯净物和混合物是根据物质的种类来分的。
(2)单质和化合物是根据元素的种类来分的。
(3)一种元素组成的物质(可能是混合物)不一定是单质,一种元素组成的纯净物才
是单质。
考点3氧化物、酸、碱、盐
1.氧化物:由______元素组成,其中一种是_______的化合物,如
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