Unit 3 Keep fit 第5课时 Section B (Project)（导学案）七年级英语下册（人教版2024）.docx

Unit3Keepfit

SectionB(Project)导学案

班级：

姓名：

科目：

授课教师：

学习目标

通过本节课学习，学生能够：

能够运用所学词汇和句型询问和回答关于运动习惯的问题，并进行简单的记录。（学习理解）

能够通过小组合作和交流，培养收集和整理信息的能力，通过比较和分析不同的运动习惯，培养逻辑思维和批判性思维。（应用实践）

能够撰写关于小组内成员运动习惯的简短报告，了解不同运动在不同文化中的受欢迎程度和原因。培养积极参与运动、保持健康生活方式的意识。（迁移创新）

学习

重难点

重点：掌握“compare”等重点词汇和“compare...with...”等短语；学会询问、记录和报告运动习惯，比较不同运动的受欢迎程度。

难点：熟练运用核心语言进行高效的小组交流和准确的报告写作，深入分析运动受欢迎的原因并清晰表达观点。

课前预习

翻译练习：

1.把……与……比较：____________________

2.把……比作……：____________________

3.锻炼习惯：____________________

4.以小组形式：____________________

5.询问某人某事：____________________

6.记笔记：____________________

7.把某事呈现……：____________________

8.与……不同：____________________

9.查明；弄清：____________________

10.……的重要性：____________________

课堂探究

情景导入

YuanshiTianzunwantstoknowwhatisthefavoritesportamongstudentsnowadays.Youneedtocompletethefollowingtasks.

学习理解

1.Brainstormthesportsyouoftendo.

2.Thinkaboutwhyweneedtoexerciseandconsiderthebenefitsofexerciseforus.

应用实践

1.Ingroups,askyourgroupmembersquestionsabouttheirfavouritesportorexercise.

2.Interviewclassmatesandtakenotesinthetable.

3.Analyzetheresultsaccordingtothequestionnaire.

4.Writeabriefreportforyourgroupaccordingtothechart.

Inourgroup,____(数字或百分比）studentsfavouritesportsisbasketball._____studentsliketennisand____likesrunning._____ofthestudentsjoinintheirfavoritesport3-4timesaweek.Welikethesefordifferentreasons.______plays_____for_________.Shedoesittwiceaweek.______’sfavouritesportsis_______.______thinksplayingsportsisveryimportantbecause______________.Inaword,thissurveyhasprovidedvaluableinformationforus!Playingsportsbringsmanybenefitstoourbodiesandminds.Let’stakeactionfromnowon!

迁移创新

1.Presentthereportinclassanddisplayyouranalysischart.

2.Compareandanalysisthemostpopularsportsandthereasonsinclass.

3.MostPopularSportsintheWorld

课堂练习

一、用括号中所给单词的适当形式填空。

1.Howmany?ropes（r