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幼儿园保育第一单元环境创设任务二物品管理活动一制作活动物品标记
【知识准备】一、制作并粘贴班级设备、用品的标签1.各活动室/区的设施、设备清单
【知识准备】2.给教学、游戏活动所用物品贴标签(1)标签如果贴于物品上,张贴的位置一般位于物品的正前方,方便教师和婴幼儿识别取放。标签如果要贴在物品摆放的架子上,张贴的位置一般是物品摆放所对应的位置,靠近方便取放的一侧。(2)标签的大小要因物品各自特点而定,标注字体的大小因标签的大小而定。(3)为婴幼儿制作的标签应以图示为主,图、照片要清晰、醒目,方便婴幼儿与实物对应。(4)标签的格式和字体字号尽量保持风格一致,字体标准便于婴幼儿识别,以保持班级整体统一性。(5)标签可以打印,也可以手工制作,为安全起见,塑封后边角需要剪圆。(6)贴标签使用的黏合剂要无毒、无味、黏性强,同时更换标签的时候要易于清理。
【知识准备】
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【知识准备】3.制作与粘贴注意事项(1)命名清晰,不得使用可能引发歧义的命名。(2)制作标签的材料应该防水、耐磨,以防多次清洁、消毒损坏标签。(3)标签需要贴在明显位置,方便教师和幼儿对应取放物品。(4)如因美观性或整洁性需要贴在隐蔽的地方,应按实际要求进行张贴。
【知识准备】二、特殊用品的标记特殊物品的内容:托育园所特殊用品一般指电器设备和危险物品,如由专人负责保管的消毒液、药品,电器设备、大型活动器械等。方法:消毒液、药品等,贴好标签,放在婴幼儿触碰不到的位置。电器设备、大型活动器械的标签应注明使用方法和注意事项,定期检查并做好记录。托育园所各班的教学设备或固定资产由专人负责管理、维修,保育老师负责平时的维护,使用人应严格按操作方法使用。没有产品说明书的须咨询托育园所财产保管员或经验丰富的老师。为防止发生意外,应对婴幼儿活动场地的电源及其他潜在危险的地方贴好警示标志,做好婴幼儿的教育,发现安全隐患及时排除。
【活动实施】保育老师制作活动物品标志的工作步骤主要有:步骤一:查看班级设施、设备、物品清单,筛选出需要重新粘贴标签的物品。步骤二:制作标签,并核对标签上的信息正确无误。步骤三:使用效果好的黏合剂,将标签贴在合适的位置。步骤四:查看特殊用品说明书或咨询经验丰富的教师,记录并提炼重要信息,写出使用说明。步骤五:请同班教师检查制作、粘贴标签及使用说明的质量。
。【拓展训练】请尝试制作托育园所某区域活动材料的标签并粘贴在合适的位置。要求:选择托育园所的某一个活动区的2-3种活动材料,尝试用两种不同方法制作标签并贴在合适的位置,小组内评选出最优秀的标签并互相交流分享经验。
幼儿园保育第一单元环境创设任务二物品管理活动二配备一日活动所需设备、用品
【知识准备】学习活动主要设施设备、用品配置说明动作(体育)大型运动器械、各种球(如皮球,乒乓球、幼儿篮球等),跳绳,套圈、大型积木、沙包、哑铃、踏板、垫子、木棍、钻桶、跳袋、彩虹色、平衡木等根据活动方案准备所需器材、玩具语言信息化教学设备、多用途讲台、挂图架、大型绘本、挂图、手偶、手指偶、头饰、表演用服装道具等根据活动方案准备所需数字化资源、挂图、绘本、玩教具科学自然科学实验演示设备、幼儿动手操作实验设备根据活动方案准备所需器材、玩具数学信息化教学设备、动画、儿童计算器、模型、计数用玩教具根据活动方案准备所需动画、儿童计算器、计数玩教具音乐音像播放器、钢琴、儿童用乐器、表演用头饰、表演用服装、小舞台根据活动方案准备所需器材、玩具美术信息化教学设备、范画、绘画工具及材料(各种笔、色彩棒、纸)、手工工具及材料(剪刀、胶水、手工材料等)根据活动方案准备所需工具、材料、模型、玩具社会信息化教学设备、挂图架、挂图等社会化区角的创设,如娃娃家、美发区等根据活动方案准备所需器材、玩具综合信息化教学设备、活动所需相关领域材料
【知识准备】二、自制玩教具的常用方法和流程1.自制玩教具的常用方法托育园所的教育、教学活动丰富多彩,各地还常常创设出新的活动内容及活动形式,因此配合特色活动的玩教具制作就成为老师们的一项重要任务。自制玩教具的主要工具、方法源于托育园所手工制作技能。制作材料除手工常用的各种材料外,还采用自主收集的生活废旧物品,如纸箱、包装纸、画报、一次性水杯、水果包装网、绒线、布料等。制作技能包括折叠法、拼接法、粘贴法、缝制法、泥塑法、彩绘法、喷涂法等。
【知识准备】2.自制玩教具的流程(1)根据活动目标和活动内容确定需要制作的游戏材料的种类、数量和质量要求。(2)收集和选择合适的材料,适当选用干净、安全的废旧材料。(3)使用废旧材料时,要做好清洁消毒,消除安全隐患。(4)设计、绘制自制玩教具草图。(5)教师和中大班幼儿共同
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