- 1、本文档共5页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
Unit5TheValueofMoneyReadingforWriting说课稿-2023-2024学年高中英语人教版(2019)必修第三册
科目
授课时间节次
--年—月—日(星期——)第—节
指导教师
授课班级、授课课时
授课题目
(包括教材及章节名称)
Unit5TheValueofMoneyReadingforWriting说课稿-2023-2024学年高中英语人教版(2019)必修第三册
课程基本信息
1.课程名称:Unit5TheValueofMoneyReadingforWriting
2.教学年级和班级:高中一年级,高一(1)班
3.授课时间:2023年11月10日星期五第2节课
4.教学时数:1课时
核心素养目标分析
本节课旨在培养学生的语言运用能力和文化意识。通过阅读关于金钱价值的文章,学生将提升对英语阅读策略的运用,增强批判性思维和问题解决能力。同时,课程将引导学生思考金钱的价值观念,培养他们的跨文化理解和全球视野,促进社会主义核心价值观的内化。
教学难点与重点
1.教学重点
-重点一:阅读理解能力。学生需通过阅读文章,理解作者对金钱价值的观点,并能提取关键信息。
-重点二:写作技巧。学生需学习如何根据阅读内容,撰写一篇关于金钱价值的文章,包括引言、主体段落和结论。
-重点三:词汇和语法运用。学生需正确使用与金钱价值相关的词汇和语法结构,如表示价值观的词汇、条件状语从句等。
2.教学难点
-难点一:文化差异的理解。学生可能难以理解不同文化背景下对金钱价值的看法,需要通过比较分析来跨越文化障碍。
-难点二:文章结构的把握。学生可能难以识别文章的段落结构,需要通过教师的引导和练习来掌握文章的组织方式。
-难点三:写作逻辑的构建。学生可能难以将阅读理解转化为连贯的写作内容,需要教师提供写作框架和逻辑连接词的指导。
教学资源准备
1.教材:确保每位学生都拥有人教版高中英语必修第三册教材,以及相关的阅读材料。
2.辅助材料:准备与金钱价值相关的图片、图表,以及展示不同文化中金钱观念的视频片段。
3.教学工具:使用投影仪展示多媒体资源,同时准备记号笔、白板或黑板以便于书写和讲解。
4.教室布置:设置小组讨论区,确保每个小组有足够的空间进行讨论和写作练习。
教学过程设计
1.导入新课(5分钟)
目标:引起学生对金钱价值的兴趣,激发其探索欲望。
过程:
开场提问:“你们认为金钱对我们的生活意味着什么?它有哪些价值?”
展示一些关于金钱在日常生活和文化中的图片或视频片段,让学生初步感受金钱的魅力或作用。
简短介绍金钱价值的基本概念,如经济价值、情感价值、社会价值等,为接下来的学习打下基础。
2.金钱价值基础知识讲解(10分钟)
目标:让学生了解金钱价值的基本概念、组成部分和原理。
过程:
讲解金钱价值的定义,包括其主要组成部分,如经济价值、社会价值、文化价值等。
详细介绍金钱价值的组成部分或功能,使用图表或示意图帮助学生理解金钱在不同领域中的作用。
3.金钱价值案例分析(20分钟)
目标:通过具体案例,让学生深入了解金钱价值的特性和重要性。
过程:
选择几个典型的金钱价值案例进行分析,如企业社会责任、个人财富管理等。
详细介绍每个案例的背景、特点和意义,让学生全面了解金钱价值的多样性或复杂性。
引导学生思考这些案例对实际生活或学习的影响,以及如何正确看待和使用金钱。
4.学生小组讨论(10分钟)
目标:培养学生的合作能力和解决问题的能力。
过程:
将学生分成若干小组,每组选择一个与金钱价值相关的主题进行深入讨论,如“如何合理规划个人财务”。
小组内讨论该主题的现状、挑战以及可能的解决方案。
每组选出一名代表,准备向全班展示讨论成果。
5.课堂展示与点评(15分钟)
目标:锻炼学生的表达能力,同时加深全班对金钱价值的认识和理解。
过程:
各组代表依次上台展示讨论成果,包括主题的现状、挑战及解决方案。
其他学生和教师对展示内容进行提问和点评,促进互动交流。
教师总结各组的亮点和不足,并提出进一步的建议和改进方向。
6.课堂小结(5分钟)
目标:回顾本节课的主要内容,强调金钱价值的重要性和意义。
过程:
简要回顾本节课的学习内容,包括金钱价值的基本概念、组成部分、案例分析等。
强调金钱价值在现实生活或学习中的价值和作用,鼓励学生进一步探索和应用金钱价值。
布置课后作业:让学生撰写一篇关于金钱价值的短文或报告,以巩固学习效果,并鼓励学生在日常生活中实践金钱价值观念。
教学过程设计(详细步骤):
1.导入新课
-开场提问:“你们认为金钱对我们的生活意味着什么?它有哪些价值?”
-展示图片或视频片段
-介绍金钱价值的基本概念
2
您可能关注的文档
- Unit 5 Our toys Lesson 1 Welcome to my toy shop (说课稿)-2024-2025学年粤教沪外教版(2024)英语三年级上册[001].docx
- Unit 5 Places Lesson 2 Our town(说课稿)-2024-2025学年北师大版(三起)英语五年级上册.docx
- Unit 5 Revealing nature Presenting ideas 说课稿-2024-2025学年高二英语外研版(2019)选择性必修第一册.docx
- Unit 5 She’s my mother Revision(说课稿)-2024-2025学年译林版(三起)(2024)英语三年级上册.docx
- Unit 5 The colourful world B Start to read(说课稿)-2024-2025学年人教PEP版(2024)英语三年级上册.docx
- Unit 5 The colourful world Part B(说课稿)-2024-2025学年人教PEP版(2024)英语三年级上册.docx
- Unit 5 The colourful world Review(说课稿)-2024-2025学年人教PEP版(2024)英语三年级上册.docx
- Unit 5 There is a big bed 单元整体说课稿(表格式)-2024-2025学年人教PEP版英语五年级上册.docx
- Unit 5 There is a big bed Part A Let's try Let's talk(说课稿)-2024-2025学年人教PEP版英语五年级上册[001].docx
- Unit 5 There is a big bed 说课(说课稿)-2024-2025学年人教PEP版英语五年级上册.docx
文档评论(0)