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任务群视域中的单元语文要素变身总任务
任务群视域中的单元语文要素变身总任务
任务群教学的核心是实施任务驱动式教学。其教学本质上应是通过“任务”来诱发、加强和维持学习者的成就动机。成就动机是学生学习和完成任务的真正动力系统。任务作为学习的桥梁，“驱动”学生完成任务的不是老师也不是“任务”，而是学习者本身，更进一步说是学习者的成就动机。“任务驱动”就是通过“任务内驱”走向“动机驱动”的过程。
在阅读教学中，教师可以将语文要素的学习转化为一种学习任务，并以此作为驱动学生学习的目标和抓手。教师利用单元教学的教材内容，巧妙地将单元语文要素作为总的任务分解成一个个细小的进阶式的子任务，并开展系列教学活动，
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