生理学 绪论课件.ppt

临床五年制-生理学1绪论温和从容，岁月静好第二节机体的内环境

和稳态临床五年制-生理学1绪论一、机体的内环境（一）体液及其组成体液bodyfluid细胞内液2/3细胞外液1/3血浆plasma1/4组织液interstitialfluid3/4其他ExtracellularfluidIntracellularfluid临床五年制-生理学1绪论（二）体液的分隔和相互沟通（三）内环境的概念及其提出内环境（internalenvironment）—细胞外液临床五年制-生理学1绪论外环境（externalenvironment)内环境(internalenvironment) 19世纪法Claudebernard(1813-1878) 细胞外液是细胞直接接触和生活的环境 内环境相对稳定，动态平衡临床五年制-生理学1绪论二、内环境的稳态（一）稳态的概念及其提出cannon1929（二）稳态的维持和生理意义（三）稳态概念的扩展临床五年制-生理学1绪论稳态（homeostasis）概念:内环境的理、化因素保持相对稳定的状态。(eg血压,呼吸CO2)也泛指细胞到人体功能状态的相对稳定意义:维持细胞、器官、系统乃至整体的正常功能及生命活动的必要条件。 机体通过调节过程维持稳态临床五年制-生理学1绪论第三节机体生理功能的调节一、生理功能的调节方式调节神经调节（nervousregulation）体液调节（humoralregulation）自身调节（autoregultion）临床五年制-生理学1绪论第三节生理功能的调节临床五年制-生理学1绪论神经调节（nervousregulation）在中枢神经系统参与下，机体对内外环境刺激所发生的规律性应答反应。其结构基础是反射弧（reflexarc）基本方式：反射（reflex)特点：快速、局限、精确分类：条件反射和非条件反射例：血压调节临床五年制-生理学1绪论感受器感受器传入神经中枢传出神经效应器血压调节的反射弧临床五年制-生理学1绪论体液调节（humoralregulation）内分泌激素（hormone）通过体液运输作用于相应的靶组织或器官上的受体，改变其功能活动，从而实现其调节作用调节特点：缓慢、弥散、不精确、持久临床五年制-生理学1绪论*传道知道***主要内容----人体精妙的复杂性机能活动————(吃喝拉撒睡喘气繁殖生长感知运动）研究和感受完全不同*养生长生永生*稳态——生理学的精华我们里面比外面更大**自身调节----田径运动员初长度***体液调节主要调节新陈代谢、生长发育和生殖等较为缓慢的生理过程。***(一)非自动控制系统（non-automaticcontrolsystem)开环系统，即受控部分的活动不会反过来影响控制部分的活动。控制方式：单向性——水龙头控制特点：①对受控部分的活动不起调节作用。②在人体生理功能调节中，该方式极少见。(二)反馈控制系统（feedbackcontrolsystem）闭环系统，即受控部分的活动会反过来影响控制部分的活动。控制方式：双向性（正反馈、负反馈）控制特点与意义：positivefeedback分娩、排便、排尿、凝血过程negativefeedback血压调节--（正反馈何后果？）负反馈机制设置调定点（setpoint）重调定（resetting）三、前馈控制系统（feed-forwardcontrolsystem）前馈控制是指控制部分向受控部分发出指令的同时，又通过另一快捷通路向受控部分发出前馈信息，及时地调控受控部分的活动。控制方式：双向通路特点：调控比较快、波动幅度小例：餐厅路上；起跑线上*大家也要给我反馈哦**临床五年制-生理学1绪论

生理学physiology临床五年制-生理学1绪论绪论临床五年制-生理学1绪论生理学physiology临床五年制-生理学1绪论第一节生理学的任务和研究方法一、生理学及其任务生理学（physiology）研究生物机体及其各组成部分正常功能活动规律的一门科学。临床五年制-生理学1绪论研究人体机能活动及其规律----现象、活动规律