九年级化学下册 第10单元 化学与健康 第3节 远离有毒物质说课稿 （新版）鲁教版.docx

九年级化学下册第10单元化学与健康第3节远离有毒物质说课稿（新版）鲁教版

主备人

备课成员

课程基本信息

1.课程名称：九年级化学下册第10单元化学与健康第3节远离有毒物质

2.教学年级和班级：九年级（2）班

3.授课时间：2022年10月15日星期五第3节课

4.教学时数：1课时

核心素养目标

1.提升化学知识与生活的联系意识，认识到化学在健康生活中的重要性。

2.培养学生的安全意识，学会识别和避免有毒物质。

3.增强学生的探究能力，通过实验了解有毒物质的危害和防护措施。

4.培养学生的科学态度，学会理性分析化学问题，提高解决实际问题的能力。

学情分析

本节课针对九年级（2）班的学生，他们已具备一定的化学基础知识，对化学现象和基本概念有一定的了解。然而，由于年龄特点，他们在化学实验操作和科学探究能力上还有待提高。以下是具体分析：

1.知识基础：学生对化学元素、化合物以及基本的化学变化有一定的认识，但具体到有毒物质的识别和危害，学生可能了解有限。

2.能力水平：学生的实验操作能力一般，对化学实验的安全规范认识不足。在分析问题时，学生可能缺乏逻辑性和系统性。

3.素质培养：学生在安全意识、环保意识方面有待加强。他们需要通过实践活动，培养观察、分析、判断和解决问题的能力。

4.行为习惯：部分学生可能存在注意力不集中、参与度不高的问题，这会影响课堂氛围和教学效果。

5.学习影响：鉴于有毒物质与人类健康息息相关，本节课旨在提高学生对化学与健康关系的认识，增强他们的安全意识和环保意识。通过本节课的学习，学生能更好地将化学知识应用于实际生活，提高生活质量。

学具准备

多媒体

课型

新授课

教法学法

讲授法

课时

第一课时

步骤

师生互动设计

二次备课

教学资源

1.硬件资源：实验室设备（试管、烧杯、酒精灯等）、多媒体教学设备（投影仪、电脑、音响等）。

2.课程平台：学校网络教学平台，用于课件上传和在线交流。

3.信息化资源：相关化学安全知识视频、有毒物质图片、化学实验演示动画。

4.教学手段：实验演示、小组讨论、案例分析、课堂提问。

教学过程设计

1.导入新课（5分钟）

目标：引起学生对化学与健康关系的兴趣，激发其探索欲望。

过程：

开场提问：“同学们，你们知道我们每天接触到的食物、药品、化妆品中可能含有哪些化学物质吗？这些化学物质对我们的健康有什么影响？”

展示一些关于日常生活中的化学物质图片或视频片段，让学生初步感受化学与健康的关系。

简短介绍化学与健康的基本概念，强调化学知识在保障人类健康中的重要性，为接下来的学习打下基础。

2.化学与健康基础知识讲解（10分钟）

目标：让学生了解化学与健康的基本概念、组成部分和原理。

过程：

讲解化学与健康的基本概念，包括化学物质对人体健康的影响。

详细介绍化学物质在食品、药品、化妆品等日常用品中的存在形式和作用。

3.化学与健康案例分析（20分钟）

目标：通过具体案例，让学生深入了解化学与健康的关系。

过程：

选择几个典型的化学与健康案例进行分析，如食品安全问题、环境污染等。

详细介绍每个案例的背景、特点和意义，让学生全面了解化学物质对人体健康的潜在危害。

引导学生思考这些案例对实际生活的影响，以及如何通过化学知识来预防和解决这些问题。

4.学生小组讨论（10分钟）

目标：培养学生的合作能力和解决问题的能力。

过程：

将学生分成若干小组，每组选择一个与化学与健康相关的主题进行深入讨论，如“如何选择安全的化妆品”、“如何避免食品添加剂的危害”等。

小组内讨论该主题的现状、挑战以及可能的解决方案。

每组选出一名代表，准备向全班展示讨论成果。

5.课堂展示与点评（15分钟）

目标：锻炼学生的表达能力，同时加深全班对化学与健康的认识和理解。

过程：

各组代表依次上台展示讨论成果，包括主题的现状、挑战及解决方案。

其他学生和教师对展示内容进行提问和点评，促进互动交流。

教师总结各组的亮点和不足，并提出进一步的建议和改进方向。

6.课堂小结（5分钟）

目标：回顾本节课的主要内容，强调化学与健康的重要性和意义。

过程：

简要回顾本节课的学习内容，包括化学与健康的基本概念、案例分析等。

强调化学知识在保障人类健康中的价值和作用，鼓励学生将所学知识应用于实际生活中。

布置课后作业：让学生撰写一篇关于化学与健康的短文或报告，以巩固学习效果，并鼓励他们在日常生活中关注化学与健康问题。

学生学习效果

1.知识掌握：

-学生能够识别和描述常见的有毒物质，如重金属、农药残留、有害化学添加剂等。

-学生掌握了有毒物质的来源、危害以及预防措施的基本知识。

-学生了解了化学物质在食品、药品、化妆品等日常用品中的安全使用标