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〖生物〗运输作用课件2024-2025学年北师大版生物七年级上.pptxVIP

〖生物〗运输作用课件2024-2025学年北师大版生物七年级上.pptx

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学习目标

1.了解植物茎的结构及功能

2.理解植物茎运输水,无机盐,有机物的部位及运输方向。(重点)

3.辨认导管和筛管分布部位和结构特征。(难点);

预习96--100页

1.植物运输水分和无机盐的结构是,位于里。

2.植物体运输有机物的结构是,位于里。3.只有茎有导管和筛管吗?;

一辇——树氢—牵;

我们知道,植物的根与茎相连,

叶着生在茎及其分枝上。因此,根吸

收的水分和无机盐必然是通过茎运输

到叶和花中去的。

吸收;

结构名称;

1、运输水和无机盐的部位

怎样才能直观的看到茎对水分和无机盐的运输?;

新知学习

活动观察茎对水和无机盐的运输;

实验现象叶脉无变化

1

正常枝条

清水;

红墨水浸泡的清水浸泡的清水浸泡的红墨水浸泡的;

新知学习

1.茎内部分结构被染成红色的事实说明什么问题?

茎内有运输水、无机盐的通道

2.请说出水分从瓶中到达叶片的运输途径。

瓶中的水→茎中木质部叶片

3.表述根据上述实验和观察得出的结论。

根吸收的水分和无机盐是在茎木质部的导管自下而上运输的;

给植物打点滴(挂“吊瓶”)时,针头应

插入什么管道。

木质部的导管;

有机物的运输;

思考

1、我们食用甘薯是它的什么器官?

2、甘薯滴加碘液后变蓝,说明什么?

甘薯富含淀粉(有机物)

3、埋入地下的根从何处获得的有机物?

叶片光合作用制造的有机物;

叶通过光合作用制造的有机物是被怎

样运输到根部储存起来呢?;

1.描述切口上方和下方的形态变化。

切口上方树皮膨大形成枝瘤

2.试解释切口上方形成瘤状物的原因。

因为营养物质在切口上方聚集

3.根据上述实验结果推断茎运输有机物

的部位。;

联系生活;

导管和筛管等构成植物体的运输通道

导管

植物体运输水和无机盐的结构是导管,导管位于木质部。植物体运输有机物的结构是筛管,筛管位于韧皮部里。

筛管;

导管位于木质部,由许多导管细胞连接而成,导管细胞均是死细胞;

每根导管由许多导管细胞连接而成,导管细???均是死

细胞,它们之间的端壁上有穿孔,形成中空的管道,运输水和无机盐。;

韧皮部两个筛管细胞之间的横壁

形成筛板,上面有筛孔,运输有机物;;

除茎以外,根和叶脉内也有

导管和筛管,它们彼此连接和贯通,形成一个完整的管道系统,完成植物体运输水分、无机盐和有机养料的功能。;

树空心,还能继续运输水、

无机盐和有机物,而剥皮却切断了有机物的运输,树会死亡。

“不怕空心”是因为树干中心与运输没有关系,若是空心到只有树皮仍然会死。;

水分和无机盐在木质部运输

方向:从下至上

导管:管状细胞,死细胞,中空管道

有机物在韧皮部运输

方向:从上至下

筛管:长形活的细胞,有筛板、筛孔;

1.爱护树木,人人有责。在树干上乱刻乱划,会导致树木死

亡,其原因可能是()

A.切断了有机物向上运输的通路

B.切断了有机物向下运输的通路

C.切断了水分和无机盐向上运输的通路

D.切断了水分和无机盐向下运输的通路;

2.把生长在土壤中的细嫩植物茎切断,切口下方的断面上溢

出的汁液主要是()

A.细胞质和细胞液

B.细胞液和细胞间的水分

C.根从土壤中吸收的水分和无机盐

D.叶制造的有机物;

3.我们用的天然橡胶就是从橡胶树上提取的,在橡胶树上提

取橡胶,要在树皮上割开一条口子,橡胶即可流出,割开的;

位进行了环剥,据此回答下列问题:

(1)A、B两果实中,不能继续长大的是B,其原因是切断了运输有机物

的筛管。

(2)枝条上部的叶片不会因树皮环剥而萎蔫,这是因为水分是通过茎里的导管向上运输的。

(3)枝条上的1~4四处中,会出现明显肿胀的部位是:二O;

作业

通过本节课的学习,你能自己设计实验做成漂亮的花吗?

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