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《辣木蔬菜食味品质感官评价方法》标准编制说明.docx

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中国热带作物学会

团体标准

《辣木蔬菜食用品质感官评价方法》

(征求意见稿)

《辣木蔬菜食用品质感官评价方法》起草组

2024年12月

一、工作简况

(一)任务来源

1.项目的重要性和必要性

辣木(Moringaspp.)作为一种高营养价值和多功能用途的作物,近年来在我国农业、食品加工和健康产业中逐渐受到重视。然而,目前辣木蔬菜的种植与产品开发主要集中在地方性推广,缺乏统一的感官评价标准,影响了产业规范化发展。本标准的制定将填补辣木蔬菜领域感官评价的空白,为产业链上下游提供科学依据,推动辣木产品市场化与国际化。

辣木蔬菜因其独特的营养价值和药用功能逐渐进入消费者视野,但消费者对其食用品质的感知缺乏统一的评价方法,导致市场认可度参差不齐。本标准将通过规范辣木蔬菜的形态、色泽、气味和滋味等评价指标,建立质量控制体系,增强辣木蔬菜在国内外市场的竞争力。

辣木是生态适应性强、耐旱的作物,适宜在我国干旱、贫困地区种植,其产业化推广有助于推动绿色农业发展和地方经济振兴。本标准的实施将促进辣木产品质量提升,推动优质辣木产业带的形成,助力精准扶贫战略的落实。

2.标准计划及相关信息

根据中国热带作物学会的团体标准立项通知(中热学字〔2024〕41号),由云南省热带作物科学研究所、云南农业大学、红河谷辣木产业有限公司联合承担了《辣木蔬菜食用品质感官评价方法》的编制任务。

3.本标准与相关标准的对比关系

与《NY/T3330辣木鲜叶储藏保鲜技术规程》对比:《NY/T3330》主要针对辣木鲜叶的储藏与保鲜技术,而本标准专注于辣木蔬菜食味品质的感官评价,重点在于通过感官属性(外观、气味、滋味和质地)全面反映辣木嫩梢的食用品质。本标准在评价方法上更注重感官分析的细化,例如新增了光泽、回味、均衡感等二级指标。

与《GB/T10220感官分析方法学总论》对比:《GB/T10220》为通用感官分析方法的指导性文件,适用于食品的感官属性评价。本标准基于其通用框架,针对辣木蔬菜的特性细化了操作步骤和评分标准,使评价更具针对性和实际操作性。

与《GH/T1142辣木叶质量等级》对比:《GH/T1142》关注辣木叶的等级划分,与原材料质量相关。本标准从消费者食用体验角度出发,评价辣木蔬菜的食用品质。两者具有互补性,可在产品开发及品质控制中联合使用。

4.对实际应用的影响

统一行业规范:本标准的实施将为辣木蔬菜的感官评价提供科学的操作方法,避免因标准缺失造成的产品质量争议。

推动辣木产业升级:通过对辣木蔬菜的品质分级与量化评价,帮助企业明确产品定位,促进优质优价和市场规范。

(二)起草单位

除说明全部起草单位外,还应呈表列明参与人员姓名、单位、分工。

姓名

性别

单位

职务/职称

任务分工

任保兰

云南省热带作物科学研究所

助理研究员

负责项目组织,以及资料收集、调查研究、标准起草及意见汇总

张祖兵

云南省热带作物科学研究所

研究员

调查研究、验证试验、标准起草及意见汇总

龙继明

云南省热带作物科学研究所

正高级农艺师

技术指导及调查研究,资料、意见的收集整理

赵春攀

云南省热带作物科学研究所

助理研究员

调查研究、验证试验

雷福红

云南省热带作物科学研究所

助理研究员

调查研究、验证试验

马志亮

云南省热带作物科学研究所

助理研究员

征求意见收集整理、标准完善

吕亚

云南省热带作物科学研究所

助理研究员

征求意见收集整理、标准完善

王愣

云南省热带作物科学研究所

农艺师

调查研究、验证试验

段波

云南省热带作物科学研究所

副研究员

标准完善

肖明霞

云南省热带作物科学研究所

研究实习员

调查研究、验证试验

王飞

云南省热带作物科学研究所

研究实习员

调查研究、验证试验

田洋

云南农业大学

教授

协助资料收集和调查研究

熊莉娟

红河谷辣木产业有限公司

董事长

协助资料收集和调查研究

(三)主要工作过程

1.起草阶段

(1)前期调研

收集国内外辣木蔬菜相关标准和研究成果,分析现有规范的适用性与不足。调查辣木生产、加工和销售企业的需求,重点了解产品感官评价的实际应用情况。参考GB/T10220、GB/T10221等感官评价通用方法,结合辣木蔬菜的特性,制定技术框架。

(2)标准框架设计

确定标准适用范围、术语与定义,以及辣木蔬菜感官评价的技术路线。制定感官评价的指标体系,包括外观、气味、滋味和质地等内容。

(3)试验验证

组织辣木样品的感官评价试验,验证指标的科学性与可操作性。对试验结果进行统计分析,确保标准指标的合理性和实用性。

(4)编写初稿

起草标准文本,包括范围、术语与定义、原理、评价方法、操作步骤、结果处理等。在文本中嵌入规范性和资料性附录,明确评分细则和统计表格

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