02+制作礼品花（教学设计）六年级下册劳动技术同步备课系列（人民版).docxVIP

02制作礼品花

课堂导入：

亲爱的同学们，你们收到礼物的时候，是不是第一眼就被精美的包装吸引了呢？今天，我们要一起来学习如何制作漂亮的礼品花，让我们的礼物更加独特和美观。想象一下，当你的朋友收到你亲手制作的礼品花装饰的礼物时，会有多么惊喜和开心呢？现在，让我们一起走进礼品花的制作世界吧！

主题物品介绍：

礼品花，一种富有创意和美感的装饰品，它与我们的礼物紧密相连，代表着美好的祝福和心意。礼品花的结构并不复杂，通常由彩带（丝带）经过巧妙的折叠和缝制而成。在历史的长河中，包装文化一直伴随着人类的发展，古人们用彩色的织锦制作锦囊、锦盒，而我们现在用彩带来制作礼品花，也是一种文化的传承。

以下是我们今天要学习的礼品花的制作过程：

课堂活动：

一、准备活动

劳动场所：确保我们有平整的桌面进行操作。

材料与工具：准备好彩带、剪刀、尺子、针线。

二、练习活动

折礼品花：学习如何折十字、三角形和花瓣，完成礼品花的折叠部分。

缝礼品花：分步骤学习如何缝制第一层和第二层花瓣，最终完成礼品花的制作。

三、活动评价

劳动成果：展示自己制作的礼品花照片。

劳动评价：根据积极参与、包装精美、创意包装、独立完成等指标进行评价。

劳动日志：记录制作过程和感受。

拓展活动：

拓展知识——了解其他国家的包装文化同学们，我们知道中国有着丰富的包装文化，那么其他国家呢？今天，老师给大家带来了一些关于日本包装文化的知识。

在日本，包装被称为“tsutsumi”，它不仅仅是为了保护商品，更是一种艺术表达。日本包装注重简洁、自然和和谐，常常使用自然的材料，如竹子、纸张和木头。他们在包装上不会使用过多的装饰，而是通过精致的折纸艺术来展现美。

我们可以一起尝试一个小活动：用简单的纸张，学习基础的折纸技巧，制作一个小礼物包装盒。通过这个活动，我们可以了解到不同文化的包装艺术，也锻炼了我们的动手能力。

这个拓展活动不仅符合小学生的认知水平，还能让他们在学习制作礼品花的同时，拓宽文化视野。