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第课学前儿童安全概述、意义与目标
第14课学前儿童安全概述、意义与目标
课题学前儿童安全概述、意义与目标
课时2课时（90min）
知识技能目标：
了解学前儿童安全现状与事故原因
教学目标理解学前儿童安全教育的意义和目标
素质目标：
积极探索，创新以育人、践行社会主义核心价值观为主题的课程教学模式
教学重点：学前儿童安全概述
教学重难点
教学难点：学前儿童安全教育的意义与目标
教学方讲授法、问答法、讨论法、
教学用具电脑、投影仪、多媒体课件、教材
第1节课：考勤（2min）→复习导入（5min）→案例导入（5min）→传授新知（33
min）
教学设计
第2节课：复习导入（5min）→传授新知（35min）→课堂小结（3min）→课后作
业（2min）
教学过程主要教学内容及步骤设计意图
第一节课
培养学生的
考勤【教师】清点上课人数，记录好考勤组织纪律性，
（2min）掌握学生的出
【学生】班干部报请假人员及原因
勤情况
【教师】请同学们说出：学前儿童饮食营养与卫生教育的注意事项
包括什么？
（一）结合学前儿童对于饮食的心理特点
通过复习检
复习导入（二）营造良好的饮食教育环境查学生对上节
（5min）（三）重视亲身体验课知识点的掌
握情况
（四）重视榜样的作用
（五）家庭教育与幼儿园配合
【学生】思考、发言
【教师】讲述案例《学前儿童个案》通过案例导
案例导入
学前儿童年龄小，自我保护意识差，很多时候需要成人提醒他们入的方法，引
（5min）
注意安全，帮助他们脱离危险。例如，幼儿园设施、设备定期检修，导学生思考，
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学前儿童安全概述、意义与目标第
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