医院健康教育制度.docx

?一、总则

1.目的

医院健康教育是医院整体工作的重要组成部分，是提高患者及家属健康意识、促进健康行为、改善医疗服务质量的重要举措。通过开展系统、全面、有效的健康教育活动，帮助患者及家属了解疾病防治知识、掌握健康技能、树立正确的健康观念，提高自我保健能力，促进患者早日康复，减少疾病的发生和复发，同时增强医院与患者及社会之间的沟通与理解，提升医院的社会形象和美誉度。

2.适用范围

本制度适用于医院全体医护人员、行政后勤人员以及在医院接受医疗服务的患者及其家属。

3.基本原则

-科学性原则：健康教育内容应基于科学的医学知识和研究成果，确保信息准确、可靠。

-针对性原则：根据不同科室、不同病种、不同患者群体的特点和需求，制定个性化的健康教育方案。

-实用性原则：传授的健康知识和技能应具有实际应用价值，能够帮助患者解决在疾病治疗和康复过程中遇到的实际问题。

-参与性原则：鼓励患者及家属积极参与健康教育活动，充分发挥他们的主观能动性，提高学习效果。

-全程性原则：健康教育应贯穿于患者就医的全过程，包括门诊、住院、出院随访等各个环节。

二、组织管理

1.成立医院健康教育领导小组

-组成人员：由医院院长担任组长，分管副院长担任副组长，成员包括医务科、护理部、门诊部、宣传科、各临床科室主任等。

-主要职责

-负责制定医院健康教育工作规划、计划和相关制度，并组织实施和监督检查。

-协调各部门之间的工作关系，确保健康教育工作顺利开展。

-定期召开会议，研究解决健康教育工作中存在的问题，部署下一阶段工作任务。

2.设立健康教育管理部门

-部门设置：在医院宣传科设立健康教育办公室，配备专职工作人员，负责医院健康教育工作的具体组织实施和日常管理。

-主要职责

-根据医院健康教育领导小组的工作部署，制定年度健康教育工作计划，并组织落实。

-组织编写、制作各类健康教育宣传资料，如宣传手册、折页、海报、视频等。

-负责医院健康教育宣传栏的设计、更新和维护。

-组织开展多种形式的健康教育活动，如健康讲座、咨询、培训等，并做好活动记录和效果评估。

-收集、整理患者及家属对健康教育工作的意见和建议，及时反馈给相关部门，并督促改进。

-负责与上级卫生行政部门、健康教育专业机构以及其他相关单位的沟通与联系，及时了解健康教育工作动态和要求，上报医院健康教育工作信息。

3.各科室成立健康教育工作小组

-组成人员：由科室主任担任组长，护士长担任副组长，科室医护人员为成员。

-主要职责

-负责本科室患者及家属的健康教育工作，制定本科室健康教育计划，并组织实施。

-根据本科室疾病特点和患者需求，开展有针对性的健康教育活动，如入院教育、住院教育、出院教育等。

-配合医院健康教育管理部门做好全院性健康教育活动的组织和实施工作。

-对本科室健康教育工作效果进行评估和总结，不断改进工作方法和内容，提高健康教育质量。

三、健康教育内容

1.疾病防治知识

-常见疾病的病因、症状、诊断、治疗方法：向患者及家属详细介绍其所患疾病的相关知识，包括疾病是如何发生的、有哪些典型症状、通过什么检查手段可以确诊、目前采用的治疗方案及其原理等，使患者对疾病有全面的认识，增强其战胜疾病的信心。

-疾病的预防措施：针对不同疾病，传授相应的预防方法，如传染病的隔离措施、传播途径及预防接种；慢性病的饮食控制、运动锻炼、戒烟限酒等生活方式干预；肿瘤的早期筛查、遗传咨询等。帮助患者及家属了解如何通过改变生活方式、加强自我保健等措施预防疾病的发生。

2.健康生活方式

-合理饮食：讲解合理膳食的原则，如食物多样化、均衡营养、控制总热量、合理搭配碳水化合物、蛋白质和脂肪等。指导患者根据自身病情和身体状况制定个性化的饮食计划，如糖尿病患者的饮食控制、高血压患者的限盐饮食等。

-适量运动：介绍运动对健康的益处，根据患者的身体状况和疾病类型，推荐适合的运动方式和运动强度，如散步、太极拳、瑜伽等，并指导患者如何正确进行运动，避免运动损伤。同时，提醒患者注意运动的时间、频率和安全性。

-戒烟限酒：向患者及家属宣传吸烟和过量饮酒对健康的危害，帮助患者