学校通风制度.docx

?一、引言

良好的通风环境对于学校师生的健康至关重要。学校是人员密集场所，学生和教职工长时间在室内活动，空气质量直接影响着他们的身体健康和学习、工作效率。为了保障学校室内空气清新，预防和控制各类空气传播疾病的发生与传播，特制定本通风制度。

二、通风目标

1.确保学校各教学场所、办公区域、学生宿舍、食堂等室内环境的空气质量符合国家相关标准和卫生要求。

2.有效降低室内空气中的有害污染物浓度，如二氧化碳、甲醛、细菌、病毒等，减少异味，为师生创造一个舒适、健康的学习和工作环境。

3.预防和控制呼吸道传染病等疾病在学校的传播，保障师生的身体健康。

三、通风原则

1.自然通风优先原则：充分利用自然通风，通过开启门窗等方式，实现室内外空气的自然交换，在条件允许的情况下，优先采用自然通风。

2.定期通风原则：建立定期通风制度，根据不同场所的使用特点和需求，合理确定通风时间和频率，确保室内空气持续清新。

3.全面通风原则：对学校各个区域进行全面通风，不留通风死角，保证整个学校室内环境的空气质量均匀良好。

4.应急通风原则：在出现特殊情况（如传染病疫情、空气污染严重等）时，及时启动应急通风措施，加强通风换气，降低风险。

四、通风措施

（一）自然通风措施

1.教室通风

-每节课间休息时，要求学生打开教室的前后门及窗户，保持教室通风换气3-5分钟。

-上午和下午的大课间活动期间，必须将教室所有门窗全部打开，实现全面通风，通风时间不少于10分钟。

-放学后，值日学生要再次检查教室门窗是否全部打开，确保夜间教室能持续通风。

2.办公室通风

-办公人员在工作期间应根据天气情况适时打开办公室门窗进行通风。一般在上午和下午各安排一次通风，每次通风时间不少于10分钟。

-午休和下班后，要确保办公室门窗打开，保持室内空气流通。

3.学生宿舍通风

-每天早晨起床后，学生应立即打开宿舍窗户通风换气，时间不少于15分钟。

-午休时，宿舍窗户要适当开启，保持空气清新。

-晚上睡觉时，可根据实际情况将窗户留适当缝隙通风，但要注意保暖。

4.食堂通风

-食堂在营业期间，厨房的排风扇应全程开启，确保烹饪过程中产生的油烟和异味及时排出室外。

-用餐区域要保持良好的自然通风，可通过开启餐厅门窗实现。在用餐高峰过后，应延长通风时间，对餐厅进行全面通风换气。

5.图书馆、实验室等其他功能室通风

-图书馆、实验室等功能室在使用前后，工作人员要及时打开门窗进行通风，通风时间不少于15分钟。

-在室内有人的情况下，要根据实际情况适时开启窗户或通风设备，保持空气流通。

（二）机械通风措施

1.在自然通风不能满足通风要求的情况下，如教室、办公室、会议室等空间较大且人员密集，或在冬季寒冷、夏季炎热等特殊气候条件下，可开启机械通风设备（如排风扇、新风系统等）进行辅助通风。

2.学校应定期对机械通风设备进行检查、维护和保养，确保设备正常运行，通风效果良好。

3.根据不同场所的需求，合理设置机械通风设备的运行参数，如通风量、通风时间等。例如，在人员密集的教室，可适当增加通风设备的运行频率和时长，以保证空气质量。

五、通风时间与频率

（一）日常通风时间与频率

1.教学场所

-上课期间，每节课间休息时通风3-5分钟；上午和下午大课间活动期间通风10分钟以上。

-放学后，保持教室门窗开启进行夜间通风。

2.办公区域

-工作日期间，上午和下午各通风10-15分钟。

-午休和下班后，确保门窗打开持续通风。

3.学生宿舍

-早晨起床后通风15-20分钟。

-午休时适当通风，晚上睡觉时留缝通风。

4.食堂

-营业期间，厨房排风扇全程运行。用餐区域在用餐高峰过后通风15-20分钟。

5.图书馆、实验室等其他功能室

-使用前后通风15-20分钟，使用过程中适时通风。

（二）特殊时期通风要求

1.在传染病流行季节，如流感高发期、新冠肺炎疫情防控期间等，学校要进一步加强通风换气。

-增加通风次数，教学场所每节课间都要进行通风，每次通风时间延长至5-10分钟。

-办公区域、学生宿舍等场所每天至少增加1-2次全面通风，每次通风时间不少于20分钟。

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