《哦，香雪》（教学设计）-2024-2025学年中职语文高教版（2023）基础模块下册.docx

《哦，香雪》（教学设计）-2024-2025学年中职语文高教版（2023）基础模块下册

一、教材内容

《哦，香雪》是中职语文高教版（2023）基础模块下册中的一篇小说。这篇小说以北方小山村台儿沟为背景，讲述了每天只停留一分钟的火车给原本封闭的小山村带来的波澜。小说的主人公香雪，是台儿沟唯一考上初中的女孩。她纯真善良，对外面的世界充满了好奇与向往。火车上的乘客所携带的物品，尤其是一个精致的铅笔盒，引发了香雪强烈的渴望。为了换取铅笔盒，香雪不惜在深夜独自登上火车，最后在月光下步行三十里山路回到村子。

文章通过细腻的描写，展现了香雪的内心世界，她对知识的追求，对自尊的捍卫，以及对现代文明的憧憬。同时，小说也描绘了台儿沟村民们的生活状态和精神面貌，在时代变迁的浪潮下，小山村正逐渐被外界影响，村民们的思想也在悄然发生变化。铁凝以其独特的笔触，将人性的美好、山村的宁静与现代文明的冲击交织在一起，为读者呈现了一幅充满诗意又蕴含深刻内涵的乡村画卷，对于培养学生对文学作品的鉴赏能力以及对社会、人性的思考具有重要意义。

二、教学目标

（一）知识与技能目标

学生能够梳理小说的情节，把握故事发展脉络，概括主要内容。

分析小说中香雪等人物形象，学习作者刻画人物的方法，如语言描写、心理描写、动作描写等。

体会小说清新自然、富有诗意的语言风格，提高语言鉴赏能力。

了解小说所反映的时代背景，理解小说的主题思想。

（二）过程与方法目标

通过自主阅读、圈点批注，培养学生独立思考、获取信息的能力。

组织小组讨论，引导学生合作探究小说中的人物、情节、主题等，提升团队协作和批判性思维能力。

开展角色扮演、情景再现等活动，让学生深入体验小说情境，增强对作品的理解。

（三）情感态度与价值观目标

感受小说中人物的美好品质，培养学生纯真善良、积极向上的价值观。

引导学生关注社会变迁对人的影响，思考现代文明与传统乡村文化的碰撞与融合，培养学生的社会责任感和对多元文化的包容态度。

三、教学重难点

（一）教学重点

分析香雪的人物形象，理解她的性格特点和内心世界。

品味小说富有诗意的语言，体会语言中蕴含的情感。

梳理小说情节，理解小说所表达的主题。

（二）教学难点

深入理解小说中所反映的时代背景下，乡村女性对现代文明的渴望与追求，以及这种追求所带来的精神成长。

引导学生从小说中感悟人性的美好，并思考在现实生活中如何保持纯真与善良，如何面对文化的冲击与融合。

四、教学策略

（一）情境教学法

运用多媒体展示与小说相关的图片、音乐、视频片段等，创设出小说所描绘的乡村情境，让学生身临其境，更好地理解小说内容和情感。例如，播放一些北方乡村的自然风光视频，展现山村的宁静与美丽；播放火车行驶的声音，营造出火车进入台儿沟的氛围。

（二）问题引导法

设计一系列有针对性、启发性的问题，引导学生在阅读过程中思考。如“香雪为什么一定要用鸡蛋换铅笔盒？”“香雪在换铅笔盒的过程中经历了怎样的心理变化？”等，以问题驱动学生深入探究小说的人物、情节和主题。

（三）小组合作学习法

将学生分成小组，针对小说中的重点难点问题进行讨论交流。如分析小说中不同人物对火车的态度所反映出的思想观念差异，让学生在小组讨论中各抒己见，相互启发，培养团队合作精神和思维能力。

（四）角色扮演法

选取小说中的精彩片段，让学生进行角色扮演，通过模仿人物的语言、动作和神态，深入体会人物的内心世界和情感变化，增强对小说的理解和感受。

五、教学过程

（一）导入新课（5分钟）

播放一段关于北方乡村自然风光的视频，视频中展现连绵的山脉、宁静的村庄、质朴的村民等画面，同时播放轻柔舒缓的带有乡村风格的音乐。播放结束后，提问学生：“看到这样的乡村景象，你们脑海中浮现出怎样的画面和感受？”引导学生自由发言，分享自己对乡村的印象和感受。

展示一些不同年代乡村生活的对比图片，包括传统乡村的农耕场景、简单的居住环境，以及现代乡村逐渐出现的新建筑、新交通工具等。向学生提问：“从这些图片中，你们发现乡村发生了哪些变化？这些变化对村民的生活会产生怎样的影响？”引发学生对乡村变迁的思考，从而导入新课《哦，香雪》，让学生带着对乡村变化的思考进入小说的学习。

设计意图：通过播放视频和展示图片，创设生动的教学情境，激发学生对乡村的兴趣和关注，为理解小说中乡村与现代文明的碰撞奠定基础。同时，通过提问引导学生思考，调动学生的思维积极性，自然地引入新课。

（二）作者及背景介绍（3分钟）

介绍作者铁凝，她是中国著名女作家，其作品风格独特，擅长以细腻的笔触描绘人物内心世界，反映社会生活。列举铁凝的一些代表作品，如《玫瑰门》《大浴女》等，让学生对作者有初步的了解。

说明本文的写作背景，20世纪80年代，中国正处于改革开放初期，社会发生着巨大的变化，现代文明逐渐向偏远的乡村渗