2024春七年级英语下册Unit1CanyouplaytheguitarSectionB1a_2c教案新版人教新目标版.docxVIP

Page4

SectionB?1a-2c

一、教学目标：

1.?语言学问目标：

1)?能驾驭以下单词：

drum,playthedrum,piano,playthepiano,violin,playtheviolin,also,people,help(sb)withsth,center,home,today,begoodwith,make,makefriends,weekend,onweekends/ontheweekend,teach,musician

2)?能驾驭以下句型：

①—Canyouplaythepiano???No,Icant./Yes,Ican.

②?begoodwith…

③?help…with…

2.?情感看法价值观目标：

???学习询问或谈论自己或对方在某一方面的实力和特长，可以培育学生的社会责随意识，为他人做自己力所能及的事，以从小培育学生们互帮互助的意识，以及社会责随意识。

二、教学重难点

1.?教学重点：

1)?能过听力训练来提高学生们听说实力。

2)?进行阅读训练，通过阅读简短的文章来学习语言学问，提高综合运用实力。

2.?教学难点

1.?听力训练

2.?阅读2b部分的短文并完成相关要求。

三、教学过程

Ⅰ.Warming-upandrevision

1.Dailygreeting.

2.Checkthehomework.LetsomeSsreportwhat?his/herfamilymemberscando.

Ⅱ.??Presentation

1.??T:Showsomereallyinstrumentslikeviolin,drums.Thenplaysomeofthem.TellSsIcanplaythedrums,Icanplaytheviolin,Icanplaytheviolin…

???Ss:Doaftertheteacher,Actashe/sheareplayinganinstrument.Thesay:Icanplaythepiano,Icanplaythepiano,Icanplaythedrums…

Ⅲ.Game(Talentshow)

1.??Actandshowyourclassmatesyourtalent.

T:Pleasestandinfrontofyourclassmate.Actandsaywhatyoucan.e.g.

S1:??(singanddance)??Icansinganddance.

S2:(playthedrum)Icanplaythedrum.

S3:…

2.Askasmanystudentsaspossibletosaytheirabilities.

Ⅳ.Listening

1.TelltheSsthattheywilllistentosomesoundsoftheinstruments.Listenandnumberthewords[1-4]intheorderofthesoundsyouhearin?1a.

2.Playtherecordingagainandchecktheanswers.

3.T:??Nowletsworkon?1c.First,letonestudentreadthewordsandphrasesaloud.

Thenlistentothetapeandcirclethewordsandphraseyouhear.

4.Sslistentothetapeandcirclethewordsandphrasestheyhear.

5.Checktheanswers:?

6.T:Nowpleaselookatthechart?in1e.WhatcanBill,CindyandFrankdo?Whatcanttheydo???Youlllistentothetapeagain.Thentrytofillintheblanks.?

??听力指导：要抓他们会做的事情，以及不会做的事情这两个重点内容。因此在听的时候，应重点将人物及动作这两个方面的听清，其他作为非重点内