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3小学五年级健康教育下册教案【精品教案，一份非常好的参考教案】
小学五年级健康教育
下册教案
1扁桃体的自述
教学目的要
1使学生认识扁桃体生长的位置结构及扁桃体的作用
2使学生了解产生扁桃体炎症的原因及发炎时的应急措施
教材重点难点
重点是扁桃体在人体的位置结构及作用
难点是认识产生扁桃体炎的原因和如何治疗
教具和学具
放大的课文插图或扁桃体挂图模型
教学过程
师今天我们学习有关身体健康的一项内容扁桃体的自述
42
我们班上一共有位同学有谁患过扁桃体炎的请举手呀
18
还真不少一共有位同学患过扁桃体炎下面请几位生过这种病
的同学谈谈你患扁桃体炎的时候有什么感觉
生我的扁桃体经常发炎每次发炎都伴有发烧喉痛要打好几天
青霉素针慢慢才会好
小时候我患过扁桃体炎由于发烧太厉害爸爸半夜送我到医院
医生一检查就说扁桃体肿得十分厉害而且有些地方开始有脓性
分泌物了他建议等病好后干脆把它切除掉
医生说我扁桃体明显肥大说是慢性扁桃体炎所引起的我经常感到
咽部肿胀很不舒服
师为什么这么多同学患扁桃体炎呢扁桃体是人人都有的
彳小可人都不例外大家来看这幅挂图扁桃体在口腔后部咽喉的
两旁一边一个可以说是天生一对好像是守护咽喉的两个卫
士大家再仔细看看扁桃体的表面是不是很平整
生不是
师对扁桃体的表面有许多的小口我们称它为隐窝口问题就
出在隐窝口这里因为隐窝口里经常淤积着食物的残渣口腔里的细
菌在这里繁殖生长平时这些残渣会被隐窝口里的粘液腺排挤出来
再加上扁桃体能产生白细胞有防御消灭外来入侵病菌的本领所
以不会有炎症出现一旦遇到大量病菌入侵扁桃体的防御能力
敌不过入侵者时就会生病所以当疲劳受凉睡眠不好时
抵抗力下降扁桃体就会红肿咽喉会疼痛会发烧一般情况下
及时使用抗菌药物很快就能治好如果经常反复发作严重影响工
重点是教育学生认识定期进行体格检查的重要性做到不漏检
难点是教育学生发现自己体检中有些项目不合格的时候如何再去做
进一步的检查以确保发现问题及时医治
教具和学具
学生找出自己历年来体格检查的记录了解自己生长发育的情况
教学过程
师上节课我们学习了什么
生上节课我们学习了《扁桃体的自述》
师那么你们知道在扁桃体发炎时应注意什么吗
学生回答
2
师今天我们共同学习新课体格检查你们参加过学校组织
的体格检查吗
生参加过
师学校组织的体格检查一般都在什么时候
生放暑假前
师这就对了因为这是一学年即将结束的时候这一学年来你的
身体生长发育的状况和前一年比较有了什么样的变化长高了多少
体重增加了吗肺活量有没有变化等等都要有所了解这些都说明
了体格检查的重要性现在大家知道学校为什么要定期进行体格检
查了吧
生知道了
师什么大家回忆一下每次体格检查的时候都检查些什么内
容
生听心肺量身高称体重还要查视力还要我们向一个小铁桶
里吹气
师那是测量我们每一个的肺活量的还有什么内容
生医生还要揉我们的肚子
师那是检查我们的腹部主要是查一查我们的肝等内脏有没有异常
的现象
每次在体格检查前保健老师还要告诉我们明天早上大家先不要吃
早饭要抽血抽完了血再吃早饭那是检查什么呢
生听我妈妈说那是检查肝功能的
师你说的对
生老师他妈妈是医生
师怪不得他懂得这个
以上的检查只是一般的检查
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