2024_2025学年新教材高中政治课后练习22正确对待外来文化含解析部编版必修4.docVIP

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正确对待外来文化

(建议用时：40分钟)

◎学问点一面对世界博采众长

1．在对待中国传统文化上，“全盘西化”论与文化复古主义的共同错误在于()

A．否认了文化在沟通中传播

B．违反了“取其精华、去其糟粕”的原则

C．否定了传统文化的相对稳定性

D．违反了各民族文化一律同等的原则

B[全盘西化，是全部汲取西方文化；文化复古主义，是全盘汲取传统文化，二者的共同错误在于全部汲取，没有做到“取其精华，去其糟粕，批判继承”，B说法正确；A、C、D与题意不符。]

2．《诗经·小雅·鹤鸣》：“他山之石，可以攻玉”。这体现的道理是()

A．文化沟通要坚持以我为主、为我所用

B．引进外来文化能促进中华民族文化的旺盛

C．文化创新要面对世界、博采众长

D．对传统文化的批判继承是文化创新的重要基础

C[要辩证地对待外来文化，B错误，应解除；题干主要是表明文化创新须要面对世界、博采众长，应选C；A、D观点正确，但与题干主旨不吻合，应解除。]

3．中式英语词汇“addoil(加油)”被英国《牛津英语词典》收录。此前，《牛津英语词典》先后收录了“kongfu(功夫)”“guanxi(关系)”“tuina(推拿)”等中国特有的一些词汇。当“addoil”进入《牛津英语词典》时，“拓扑”“博客”等舶来词也在让中文变得丰富多样。这说明()

①中英文化的差异在渐渐缩小②文化沟通要以我为主、为我所用③中华文化在世界舞台上的影响力越来越大④文化发展必需保持开放的心态

A．①②B．①③C．②④D．③④

D[①不符合题意，题干强调的是不同文化的沟通，没有涉及中英文化差异的缩小；②不符合题意，题干中中英文化之间的沟通和利用，没有涉及文化沟通要以我为主、为我所用；③符合题意，题干中强调《牛津英语词典》先后收录了中国特有的一些词汇，表明中华文化在世界舞台上的影响力越来越大；④符合题意，《牛津英语词典》先后收录了中国特有的一些词汇，而“拓扑”“博客”等舶来词也在让中文变得丰富多样，表明文化发展必需保持开放的心态。]

4．“每一种文明都有自己存在的价值。人类只有肤色语言之别，文明只有万紫千红之别，但绝无凹凸优劣之分。认为自己的人种和文明高人一筹，执意改造甚至取代其他文明，在相识上是愚蠢的，在做法上是灾难性的！”这启示我们对待不同文明的正确看法是()

①敬重差异，沟通互鉴②相互认同，融合发展

③面对世界，博采众长④开放包涵，全盘汲取

A．①②B．①③C．②④D．③④

B[每一种文明都有自己存在的价值，文明只有万紫千红之别，但绝无凹凸优劣之分。说明对待不同文明的正确看法是敬重差异，沟通互鉴，面对世界，博采众长，①③正确。一般来说，认同的是本民族文化，而对其他民族文化要敬重，②不选。对待不同文明要取其精华，去其糟粕，而不是全盘汲取，④解除。]

5．“东亚文化之都”是中国、日本、韩国共同发起的国际文化活动。2021年4月3日，以“文脉千年·寻梦绍兴”为主题的2024年“东亚文化之都·中国绍兴活动年”正式启动。我国主动参加“东亚文化之都”国际文化活动的意义在于()

①为人类文明进步供应强大物质动力

②能提升中华文化国际影响力

③中日韩三国文化同根同源、共同发展

④能够充分汲取外来文化有益成果

A．①②B．①③C．②④D．③④

C[文化活动不能为人类文明供应物质动力，①观点错误。③中“中日韩三国文化同根同源”说法错误。“以“文脉千年·寻梦绍兴”为主题的2024年“东亚文化之都·中国绍兴活动年”正式启动”说明该项活动能提升中华文化国际影响力，②符合题意。中国、日本、韩国共同发起的国际文化活动作为一项国际性的文化沟通活动，有助于我们充分汲取外来文化有益成果，④符合题意。]

◎学问点二立足国情沟通互鉴

6．中华文化的奇妙吸引了许多外国人前来学习、探讨。中国每年也有大量留学生到世界各地求学，学习外国先进技术、管理阅历等。这说明()

A．文化是无国界的、无阶级性的

B．在文化方面应毫无保留地进行沟通，从而促进世界文化的发展

C．在文化沟通、借鉴与融合过程中，必需以世界优秀文化为养分，充分汲取外国文化的有益成果

D．要反对历史虚无主义

C[中华文化的奇妙吸引了许多外国人前来学习、探讨。中国每年也有大量留学生到世界各地求学，学习外国先进技术、管理阅历等。这说明文化的沟通、借鉴与融合，是学习和汲取各民族优秀文化成果，以发展本民族文化的过程，C符合题意；A、B说法错误，D不符合题意。]

7．一位中国知名作家曾说：“我必需承认，在创建我的文学领地中，美国的威廉·福克纳和哥伦比亚的加西亚·马尔克斯给了我重要启发。我追随在这两位大师身后两年，即意识到，必需尽快地逃离他们。”这体现的道