《幼儿园活动设计》教案--第1课--幼儿园教育活动的一般分析.pdf

《幼儿园活动设计》

教案

课时分配表

章序课程内容课时备注

1幼儿园教育活动概述4实践2课时

2幼儿园教育活动设计6实践2课时

3幼儿园教育活动设计中的环境与资源6实践2课时

4幼儿园各领域教育活动的设计与指导（上8实践2课时

5幼儿园各领域教育活动的设计与指导（下6实践2课时

6幼儿园区角活动的设计与指导6实践2课时

7幼儿园综合教育活动和整合教育活动6实践2课时

8幼儿园教育活动评价6实践2课时

合计4816

第1课幼儿园教育活动的一般分析

课题幼儿园教育活动的一般分析

课时2课时（90min

知识技能目标：

了解幼儿园教育活动的含义、特点及主要类型；

教学目标思政育人目标：

（1）使学生明白如何通过设计幼儿园教育活动达到教育目标

（2）帮助学生获取更多的知识，拓展其视野

教学重点：了解幼儿园教育活动的特点

教学重难点

教学难点：掌握幼儿园教育活动的基本内容

教学方法情景模拟法、问答法、讨论法

教学用具电脑、投影仪、多媒体课件、教材

第1节课：考勤（2min）→新课预热（5min）→案例导入（10min）→传授新知

（18min）→课堂讨论（10min

教学设计

第2节课：问题导入（5min）→传授新知（20min）→课堂实训（15min）→

课堂小结（3min）→作业布置（2min

教学过程主要教学内容及步骤设计意图

第一节课

【教师】布置课前任务，和学生负责人取得联系，让其提醒同通过课前的预

学通过APP或其他学习软件，完成课前任务热，让学生了解所

课前任务学课程的大概内

预习幼儿园活动设计整个流程和内容。容，激发学生的学