第19课 北洋军阀统治时期的政治、经济与文化 说课稿--2024-2025学年高一统编版2019必修中外历史纲要上册[001].docx

第19课北洋军阀统治时期的政治、经济与文化说课稿--2024-2025学年高一统编版2019必修中外历史纲要上册

科目

授课时间节次

--年—月—日（星期——）第—节

指导教师

授课班级、授课课时

授课题目

（包括教材及章节名称）

第19课北洋军阀统治时期的政治、经济与文化说课稿--2024-2025学年高一统编版2019必修中外历史纲要上册

教学内容分析

1.本节课的主要教学内容：本节课主要讲述北洋军阀统治时期的政治、经济与文化。具体内容包括北洋军阀统治的历史背景、政治格局、经济政策和文化发展。

2.教学内容与学生已有知识的联系：本节课与高一学生已学到的近代中国历史知识紧密相关，如辛亥革命、中华民国成立等。通过学习北洋军阀统治时期的历史，学生可以进一步了解近代中国的政治、经济和文化发展状况，深化对中国近代史的认识。

核心素养目标

本节课旨在培养学生的历史唯物主义观、爱国主义情感和批判性思维能力。学生将通过分析北洋军阀统治时期的历史现象，理解历史发展的规律，增强对国家历史命运的关切；同时，通过对比不同政治力量的政策，培养学生批判性思维，提高运用历史知识解决现实问题的能力。

学习者分析

1.学生已经掌握的相关知识：进入高一的学生在初中阶段已经接触了近代中国的历史，对辛亥革命、中华民国成立等事件有一定了解。他们对近代中国历史的兴趣和学习能力已经初步形成，具备了一定的历史基础知识和时间线索。

2.学生的学习兴趣、能力和学习风格：高一学生通常对历史抱有较强的兴趣，尤其是在接触到具有戏剧性和冲突性的历史时期时。他们的学习能力强，能够通过阅读和讨论掌握新知识。在学习风格上，学生偏好通过案例分析和讨论来深入理解历史事件，同时也喜欢通过地图和历史图表来辅助学习。

3.学生可能遇到的困难和挑战：学生在学习北洋军阀统治时期的历史时，可能会遇到以下困难：首先，对复杂的历史人物和事件之间的关系难以理清；其次，对于政治、经济、文化等不同领域的交叉影响理解不足；最后，学生可能缺乏对当时社会背景的深刻感知，导致对历史事件的深入理解受限。为了克服这些困难，教师需要通过多种教学手段和活动设计，帮助学生建立起历史事件之间的联系，培养他们的历史思维能力和分析问题的能力。

教学资源

1.软硬件资源：多媒体教学设备（电脑、投影仪）、教室音响系统、电子白板。

2.课程平台：学校历史教学资源库、在线历史教育平台。

3.信息化资源：北洋军阀统治时期的历史图片、视频资料、相关历史文献的电子版。

4.教学手段：历史地图、时间轴、角色扮演、小组讨论、案例分析。

教学过程设计

1.导入新课（5分钟）

目标：引起学生对北洋军阀统治时期历史的兴趣，激发其探索欲望。

过程：

开场提问：“同学们，你们知道辛亥革命之后，中国历史进入了哪个时期吗？”

展示一些关于北洋军阀统治时期的图片或视频片段，如曹锟、段祺瑞等历史人物的影像，让学生初步感受那个时代的氛围。

简短介绍北洋军阀统治时期的基本背景和重要性，为接下来的学习打下基础。

2.北洋军阀统治时期基础知识讲解（10分钟）

目标：让学生了解北洋军阀统治时期的基本概念、政治格局和重要事件。

过程：

讲解北洋军阀统治时期的时间范围和背景，强调这一时期中国政治的复杂性。

详细介绍北洋军阀的政治格局，包括直系、皖系、奉系等不同军阀势力的分布和关系。

3.北洋军阀统治时期案例分析（20分钟）

目标：通过具体案例，让学生深入了解北洋军阀统治时期的政治、经济与文化特点。

过程：

选择几个典型的案例，如直奉战争、五四运动、新文化运动等进行分析。

详细介绍每个案例的背景、过程和影响，让学生全面了解北洋军阀统治时期的社会状况。

引导学生思考这些案例对当时社会和现代中国的影响，以及它们在历史进程中的地位。

4.学生小组讨论（10分钟）

目标：培养学生的合作能力和解决问题的能力。

过程：

将学生分成若干小组，每组选择一个与北洋军阀统治时期相关的主题进行深入讨论，如军阀混战对经济的影响、新文化运动的社会意义等。

小组内讨论该主题的现状、挑战以及可能的解决方案。

每组选出一名代表，准备向全班展示讨论成果。

5.课堂展示与点评（15分钟）

目标：锻炼学生的表达能力，同时加深全班对北洋军阀统治时期历史的认识和理解。

过程：

各组代表依次上台展示讨论成果，包括主题的现状、挑战及解决方案。

其他学生和教师对展示内容进行提问和点评，促进互动交流。

教师总结各组的亮点和不足，并提出进一步的建议和改进方向。

6.课堂小结（5分钟）

目标：回顾本节课的主要内容，强调北洋军阀统治时期历史的重要性和意义。

过程：

简要回顾本节课的学习内容，包括北洋军阀统治时期的基本概念、政治格局、重要事件和案例分析。

强调北洋军阀统治时期历史在理解中国近现代史中的价值和作用