《语文(基础模块)下册》(中职)教案---第14课--中国革命传统作品选读(一).pdf

第14课中国革命传统作品选读（一）

课题中国革命传统作品选读（一）

课时2课时（90min）

知识技能目标：

（1）通过诵读和学习革命先辈和反映革命传统的作品，了解作品的时代背景，把握

作品的思想内涵和艺术特点

（2）通过学习关于中华儿女奋斗历程的实用性文体，学习其写作手法，并了解中国

特色社会建设过程中涌现的英雄事迹，联系实际和亲身见闻，深入理解其内容，感受其

教学目标

无畏的爱国精神

思政育人目标：

（1）让学生了解革命先辈和反映革命传统的作品，培养学生的民族自豪感和爱国

情怀

（2）响应国家的号召，积极推进文化自信，塑造有思想的人

教学重点：了解作品的时代背景，把握作品的思想内涵和艺术特点

教学重难点

教学难点：掌握实用性文体的写作手法

教学方法讲授法，讨论法、启发式教学法

教学用具电脑、投影仪、多媒体课件、教材

第1节课：考勤（2min）→问题导入（5min）→求之有道（10min）→文以载道（一）

（14min）→文以载道（二）（14min）

教学设计

第2节课：文以载道（三）（20min）→文以载道（四）（20min）→课堂小结（3

min）→作业布置（2min）

教学过程主要教学内容及步骤设计意图

第一节课

培养学生的组

考勤【教师】使用APP进行签到

织纪律性，掌握学

（2min）

【学生】按照老师要求签到生的出勤情况

【教师】提出问题：通过问题导入，

问题导入引导学生思考，调

你读过哪些“红色”经典作品？对你有何启发？

（5min）动学生的主观能

【学生】聆听、思考、举手回答动性

通过讲解和课

求之有道

【教师】根据学生的回答，引入知识点，介绍“红色”经典堂互动，使学生理

（10min）的当下意义的相关知识解“红色”经典的

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