人教版新课程标准高中数学必修一1.1 集合的概念 (39)教学课件幻灯片PPT.pptxVIP

1.1集合的概念普通高中教科书数学必修第一册第一章集合与常用逻辑用语

集合的含义元素与集合的关系集合的表示方法

1．元素与集合的概念一般地，(1)我们把___________统称为______，通常用小写拉丁字母a，b，c，…表示．(2)我们把一些元素组成的总体叫做_______(简称集)，通常用大写拉丁字母A，B，C，…表示．研究对象元素集合集合的含义思考：体育课同学们经常听到老师喊“集合”，我们数学里也有集合？它们是否相同呢？

集合的含义能组成集合吗？元素分别是什么？看下面的例子：（1）1-10之间的所有偶数；（2）立德中学今年入学的全体高一学生；（3）所有的正方形；（4）到直线l的距离等于定长d的所有点；（5）方程的所有实数根；（6）地球上的四大洋。

3.集合中元素的特性确定性无序性互异性一个给定的集合中的元素必须是确定的一个给定的集合中的元素排列无顺序一个给定的集合中的元素都是互不相同的动脑思考探索新知

常用的数集及其记法（1）非负整数集（自然数集）：全体非负整数组成的集合，（2）正整数集：所有正整数组成的集合，记作N*或N＋;（3）整数集：全体整数组成的集合，记作Z；（4）有理数集：全体有理数组成的集合，记作Q；（5）实数集：全体实数组成的集合，记作R.记作N；

2.元素与集合的关系

集合的表示方法集合的表示方法常见的有__________、_______、_________．自然语言列举法描述法列举法：把集合的元素___________出来，并用花括号“{}”括起来表示集合的方法．一一列举

集合的表示方法例.用列举法表示下列集合：（1）15的所有正约数构成的集合；（2）方程x2－2x＋1＝0的所有实数根组成的集合；（3）函数y=x－2与y=－x的图象的交点组成的集合.解：（1）{1，3，5，15}；（2）{1}（3）{(1,－1)}.思考：能用列举法表示不等式x－73的解集吗？

集合的表示方法描述法:在花括号中画一条竖线。竖线的左侧写上集合的代表元素x，并标出元素的取值范围，竖线的右边写出元素所具有的特征性质。代表元素取值范围共同特征

集合的表示方法例.用描述法表示下列集合：（1）大于3且小于5的所有实数组成的集合.（2）被3除余1的所有整数组成的集合.（3）函数y=x－2与y=－x的图象的交点组成的集合.

例一.判断以下元素的全体是否组成集合。（1）大于3小于11的偶函数；（2）正方形；（3）我国的小河流；（4）方程的跟。√√√×例二.用符号或填空。

回顾并小结

作业作业本：已知集合A＝{a＋1，a2－1}，若0∈A，求实数a的值