XX学院实验室工作规则.doc

XX学院

实验室工作规则

第一章总则

第一条为了加强学院实验室的建设与管理，保障学院的教育质量和科学研究水平，根据国家教委《高等学院实验室工作规程》，结合学院具体情况，制定本规则。

第二条学院的实验室，是隶属学院(或依托学院)管理，从事实验教学或科学研究、生产试验、技术开发的教学或科研实体。实验室工作是教学、科研工作的重要组成部分，是反映学院教学水平、科技水平及管理水平的重要标志。各级领导必须重视实验室工作。

第三条实验室工作必须贯彻国家的教育方针，优先保证完成实验教学任务，不断提高实验教学水平;根据需要和可能，积极开展科学研究、生产试验和技术开发工作，为经济建设与社会发展服务。

第四条实验室建设要坚持从实际出发，统筹规划，合理设置的原则;坚持勤俭办学，优化资源配置，提高投资效益的原则。要做到建筑设施、仪器设备、技术队伍与科学管理协调发展。

第二章任务

第五条根据学院教学计划和教学大纲的规定，承担实验教学任务。实验室要充实实验教学条件，完善实验教材、实验指导书等教学资料，安排实验指导人员，保证完成实验教学应开实验项目和实验学时数。

第六条实验课应满足实验要求的最低人数分组，严格学生实验课成绩考核，切实加强学生基本技能的训练。通过实验，不仅要传授知识和技能，帮助学生掌握实验方法，而且要培养学生严谨的科学态度和品德，提高学生分析问题、解决问题的能力。

第七条定期开展实验教学法、实验技术研究的学术活动。吸收教学和科研的新成果，充实和更新实验内容。进行实验课系统改革，改进实验教学方法，增加综合性、设计性实验，创造条件对学生开放实验室，调动教和学的两个积极性，努力提高实验教学质量。

第八条积极开展科学研究工作。努力提高实验技术，完善技术条件和工作环境，保障完成国家、省(部)、市及学院科研计划中的科学实验任务。

第九条实验室在保证完成教学和科研任务的前提下，充分利用现有技术和装备条件，积极进行技术开发，开展院际交流、院内协作和社会服务工作。增加实验室自我发展的活力和实验室综合实力。凡利用实验室设备和设施开展社会服务或兴办企业，必须以不妨碍正常教学、科研和工作秩序为原则，并将收入的一部分用于实验室设备设施的维修和更新，为实验室的建设与发展储备资金。

第十条鼓励和支持教职工开展实验装置的研究和自制工作。做好仪器设备的管理、维修、保养、计量及标定工作，使仪器设备经常处于安全、完好状态。

第十一条结合实验室实际制定并组织实施实验室工作的各项规章制度，根据实验教学和科研工作的需要，加强对实验技术人员的培训和管理，充分调动其积极性和自觉性，有效地完成本职工作。

第三章建设

第十二条根据学院教学、科研和生产任务的需要，正式建制的实验室应具备下列基本条件:

(一)有符合学院发展规划，稳定的学科发展方向及连续且较饱满的实验教学或科研、技术开发等项任务。

(二)有符合实验技术工作基本要求的房舍、设施及环境。

(三)有具备完成教学、科研任务相应的必要的仪器设备。

(四)有合格的实验室主任和相对稳定的(-般不少于三名)专职工作人员。

(五)有科学的工作规范和完善的管理制度。

第十三条各学院要按照学院发展规划，制定学院实验室建设计划。实验室建设要符合本规则第四条的建设原则，要服务于学科群或本学科的发展，不能局限于某一门课程。因教学和科研需要新建实验室时，需提出申请报告和筹建计划（筹建计划要考虑环境、设施、人员结构、经费投入、仪器设备等综合配套因素）。经实验室主管部门会同有关部门审核，报主管院长批准后安排实施。

第十四条国家和省级重点实验室地调整、撤消，要经过学院的上级主管部门批准。

第十五条实验室建设要充分发挥现有设备仪器的作用，增添实验仪器设备要认真选型，注意配套和安装条件，尽快形成实验能力。购买精密、贵重和大型仪器设备前，必须进行可行性论证，避免造成不应有的积压和浪费。

第十六条学院定期重点扶植一个或几个投资效益好，有特色的实验室。积极创造条件，申请筹建省级重点、国家重点实验室，重点学科实验室或工程研究中心等，以适应高科技发展和高层次人才培养的需要。

第十七条实验室建设经费，采取多渠道集资的办法，要积极向上级主管部门争取更多的教学设备专项补助费和重点建设费用于实验室建设。要从教育事业费、基建费、科研费、计划外收入、各种基金中划出一定比例，改善实验室的设施，更新仪器设备。提倡利用社会服务收入及实验教学业务费，自制或购置实验装置。凡利用实验室进行有偿服务的，都要将收入的一部分用于实验室建设。

第十八条实验室建设的人、财、物诸因素中，最重要的是人。必须重视实验室学术队伍、技术管理队伍的建设。各级领导要注意配备得力的实验室主任，鼓励并表彰教授、专家热心实验室建设；采取有力措施规定青年教师轮流到实验室工作和锻炼；注意实验室工作人员的业务培训工作，以适应教学和科学技术不断