- 1、本文档共12页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
?一、教学目标
1.知识与技能目标
-让学生了解青春期生理和心理发育的特点及规律,掌握相关的卫生保健知识。
-使学生熟悉常见疾病的预防方法,掌握基本的急救技能。
-帮助学生理解健康生活方式的重要性,如合理饮食、适量运动、良好的睡眠等,并能在日常生活中加以实践。
2.过程与方法目标
-通过课堂讲授、讨论、案例分析等多种教学方法,培养学生的自主学习能力和分析问题、解决问题的能力。
-组织学生参与实践活动,如健康调查、急救演练等,提高学生的实践操作能力和团队协作能力。
3.情感态度与价值观目标
-引导学生树立正确的健康观念,培养积极向上的生活态度。
-增强学生的自我保护意识,让学生学会关爱自己和他人的健康。
二、教学内容与安排
1.七年级上学期
-第一单元:健康的概念与重要性
-健康的定义及内涵
-健康对个人、家庭和社会的重要意义
-第二单元:青春期生理发育
-青春期身体外形的变化
-内脏器官的发育
-性器官的发育与第二性征的出现
-青春期生理卫生保健知识(如经期卫生、遗精等)
-第三单元:青春期心理发展
-青春期心理变化的特点(情绪波动、自我意识增强等)
-如何应对青春期的心理问题(如逆反心理、闭锁心理等)
-建立良好的人际关系
2.七年级下学期
-第一单元:营养与健康
-人体所需的营养素(蛋白质、碳水化合物、脂肪、维生素、矿物质、水)
-合理膳食的原则与搭配方法
-常见的营养缺乏症及预防
-第二单元:运动与健康
-运动对身体的好处(增强体质、提高免疫力等)
-适合中学生的运动项目及方法
-运动中的安全注意事项
-第三单元:预防传染病
-传染病的概念、特点与传播途径
-常见传染病(如流感、水痘、肺结核等)的症状、预防措施
-免疫与计划免疫
3.八年级上学期
-第一单元:心理健康与调适
-心理健康的标准
-应对学习压力的方法
-挫折的应对与心理调适
-第二单元:常见疾病的预防
-心血管疾病(如高血压、冠心病等)的成因、预防方法
-糖尿病的症状、饮食控制与运动治疗
-近视眼的成因、预防与矫正
-第三单元:急救知识与技能
-心肺复苏术(CPR)的操作步骤与要点
-止血、包扎、固定、搬运等基本急救技术
4.八年级下学期
-第一单元:健康的生活方式
-吸烟、酗酒、吸毒的危害
-拒绝不良诱惑,养成健康的生活习惯
-合理安排课余时间,培养良好的生活节奏
-第二单元:环境与健康
-环境污染对人体健康的影响(如空气污染、水污染、土壤污染等)
-如何保护环境,维护自身健康
-第三单元:性健康与生殖健康
-性生理与性心理的发展
-性道德与性法律
-青春期生殖健康的自我保护
三、教学方法
1.课堂讲授法
-系统地讲解健康教育的基本概念、原理和知识,使学生对所学内容有一个全面的了解。例如,在讲解青春期生理发育特点时,通过详细的讲解让学生清楚地知道身体各个方面的变化过程。
2.讨论法
-组织学生就一些热点问题或实际生活中的健康现象进行讨论,激发学生的思维,培养学生的合作学习能力和表达能力。如在讨论如何应对学习压力时,让学生各抒己见,分享自己的经验和方法。
3.案例分析法
-选取典型的健康案例进行分析,引导学生运用所学知识进行思考和判断,提高学生解决实际问题的能力。比如,通过分析某中学生因不良生活习惯导致疾病的案例,让学生深刻认识到健康生活方式的重要性。
4.实践活动法
-安排学生参与各种实践活动,如健康调查、急救演
文档评论(0)