八年级生物下册 6.2生物的遗传和变异说课稿 （新版）冀教版[001].docx

八年级生物下册6.2生物的遗传和变异说课稿（新版）冀教版

主备人

备课成员

课程基本信息

1.课程名称：八年级生物下册6.2生物的遗传和变异

2.教学年级和班级：八年级

3.授课时间：2022年9月15日

4.教学时数：1课时

核心素养目标分析

本节课旨在培养学生的生命观念、科学思维和探究实践能力。通过学习生物的遗传和变异，学生能够理解遗传信息的传递规律，建立对生物多样性的认识，培养科学探究的兴趣和严谨求实的态度。学生将学会运用科学方法分析遗传现象，提高解决实际问题的能力，增强对生物科学的兴趣和责任感。

教学难点与重点

1.教学重点：

-遗传信息的传递：学生需要理解基因是如何通过DNA分子传递给后代的，包括生殖细胞中的基因传递过程。

-生物变异的类型：重点讲解可遗传变异和不可遗传变异的区别，以及它们在生物进化中的作用。

-孟德尔遗传定律：通过孟德尔的豌豆杂交实验，理解基因的分离定律和自由组合定律。

2.教学难点：

-遗传信息的分子基础：学生可能难以理解DNA分子是如何编码遗传信息的，以及基因突变和基因重组的具体机制。

-遗传规律的应用：将遗传学原理应用于解决实际问题的能力，如预测后代的遗传特征。

-变异与进化之间的关系：理解变异在自然选择中的作用，以及如何导致生物种群的进化。

-复杂遗传病的遗传模式：对于一些复杂的遗传病，如唐氏综合症，学生可能难以掌握其遗传模式。

学具准备

多媒体

课型

新授课

教法学法

讲授法

课时

第一课时

步骤

师生互动设计

二次备课

教学资源

-软硬件资源：多媒体教学设备（电脑、投影仪）、实物模型（豌豆植物、孟德尔豌豆杂交实验模型）、实验器材（显微镜、DNA模型材料）。

-课程平台：教材配套的电子资源库、在线教学平台。

-信息化资源：生物遗传学相关的动画视频、科普文章、在线实验操作步骤。

-教学手段：PPT课件、课堂讨论、小组合作学习、实验操作演示。

教学过程

一、导入新课

同学们，今天我们要一起探索一个神奇的现象——生物的遗传和变异。你们知道什么是遗传吗？什么是变异呢？让我们带着这些问题，开始今天的课堂之旅。

二、新课导入

1.讲解遗传的概念：遗传是指生物体的特征通过基因传递给下一代的现象。比如，父母双方都有双眼皮，他们的孩子也有很大可能拥有双眼皮。

2.讲解变异的概念：变异是指生物个体之间在遗传特征上的差异。比如，同一种植物可能会有不同颜色、不同高度的变异。

三、课堂探究

1.遗传信息的传递

（1）教师展示孟德尔豌豆杂交实验的图片，引导学生回顾实验过程和结果。

（2）学生分组讨论，分析孟德尔实验中控制性状的基因是如何传递给后代的。

（3）教师总结孟德尔的分离定律和自由组合定律，强调基因在生殖细胞中的分离和组合。

2.生物变异的类型

（1）教师展示可遗传变异和不可遗传变异的实例，如基因突变、染色体变异等。

（2）学生分组讨论，分析不同类型的变异对生物个体和种群的影响。

（3）教师总结可遗传变异在生物进化中的作用，强调自然选择和人工选择。

3.孟德尔遗传定律的应用

（1）教师以实例讲解遗传规律在农业生产中的应用，如杂交育种、品种改良等。

（2）学生分组讨论，分析如何运用遗传规律解决实际问题。

（3）教师总结遗传规律在实际生活中的应用，强调科学技术的价值。

四、课堂小结

1.教师总结本节课的重点内容，强调遗传信息的传递、生物变异的类型和孟德尔遗传定律的应用。

2.学生回顾课堂所学，分享自己的学习心得。

五、课堂作业

1.完成课后练习题，巩固所学知识。

2.查阅资料，了解遗传学在医学、农业等领域的应用。

六、课堂反思

1.教师反思教学过程中的亮点和不足，总结经验教训。

2.学生反思自己的学习过程，找出学习中的问题，为今后的学习做好准备。

七、课后延伸

1.教师布置拓展作业，引导学生深入探究遗传和变异的相关知识。

2.学生积极参加课外活动，拓宽知识面，提高综合素质。

教学资源拓展

1.拓展资源：

-遗传学经典实验：介绍摩尔根的果蝇杂交实验，以及哈特韦尔的染色体重组实验，这些实验对遗传学的发展有着重要的影响。

-遗传病案例：收集一些常见的遗传病案例，如囊性纤维化、血红蛋白病等，让学生了解遗传病对个体和社会的影响。

-遗传图谱：提供一些遗传图谱的实例，如染色体异常的图谱，帮助学生理解遗传信息的复杂性。

-生物技术进展：介绍基因编辑技术如CRISPR-Cas9在遗传研究中的应用，以及其在医疗和农业领域的潜在应用。

2.拓展建议：

-阅读相关书籍：《遗传学导论》等书籍，可以为学生提供更深入的遗传学知识。

-观看科普视频：通过观看遗传学相关的科普视频，如TED讲座，让学生在轻松的环境中学习遗传学知识。