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学前教育管理试题及答案
一、单选题
1.下列不属于学前教育管理目标特征的是()
A.超前性
B.可行性
C.稳定性
D.科学性
答案:C。学前教育管理目标具有超前性、可行性、科学性等特征,而不是稳定性,目标会根据实际情况进行适当调整。
2.幼儿园管理过程的起始环节是()
A.计划
B.实行
C.检查
D.总结
答案:A。计划是管理过程的起始环节,它为后续的实行、检查和总结奠定基础。
3.幼儿园班级管理的核心是()
A.班级常规管理
B.班级生活管理
C.班级教育管理
D.班级人际关系管理
答案:D。班级人际关系管理是幼儿园班级管理的核心,良好的人际关系有利于班级各项工作的开展。
4.教育行政部门对幼儿园的评价属于()
A.内部评价
B.外部评价
C.自我评价
D.他人评价
答案:B。教育行政部门是幼儿园外部的机构,其对幼儿园的评价属于外部评价。
5.幼儿园管理中具有启发性、长期性、复杂多样性特点的方法是()
A.行政方法
B.经济方法
C.思想政治教育方法
D.法律方法
答案:C。思想政治教育方法具有启发性、长期性、复杂多样性等特点,通过思想引导来调动人员的积极性。
6.幼儿园教研活动的出发点和归宿是()
A.促进教师的专业成长
B.提高教育质量
C.解决教育实践中的问题
D.促进幼儿的发展
答案:D。一切学前教育活动包括教研活动的出发点和归宿都是促进幼儿的发展。
7.下列不属于幼儿园总务管理内容的是()
A.园舍管理
B.财务管理
C.教育教学管理
D.生活管理
答案:C。教育教学管理属于教育教学方面的内容,不属于总务管理范畴,总务管理包括园舍、财务、生活等方面。
8.幼儿园管理中最基本的、最主要的人际关系是()
A.教师与幼儿的关系
B.教师与家长的关系
C.园长与教师的关系
D.教师与教师的关系
答案:A。教师与幼儿的关系是幼儿园管理中最基本、最主要的人际关系,直接影响幼儿的发展。
9.目标管理最早由()提出。
A.德鲁克
B.泰罗
C.法约尔
D.梅奥
答案:A。目标管理是由管理专家德鲁克在20世纪50年代提出的。
10.幼儿园制定规章制度的首要原则是()
A.可行性原则
B.合理性原则
C.科学性原则
D.教育性原则
答案:D。教育性原则是幼儿园制定规章制度的首要原则,规章制度要有利于幼儿的发展和教育。
11.幼儿园课程管理的核心是()
A.课程目标管理
B.课程内容管理
C.课程实施管理
D.课程评价管理
答案:C。课程实施管理是幼儿园课程管理的核心,只有有效地实施课程,才能实现课程目标。
12.下列不属于幼儿园卫生保健管理工作内容的是()
A.健康检查
B.疾病防治
C.安全管理
D.膳食管理
答案:C。安全管理不属于卫生保健管理工作内容,卫生保健管理包括健康检查、疾病防治、膳食管理等。
13.幼儿园家长工作的主要形式不包括()
A.家长会
B.家长学校
C.亲子活动
D.社区活动
答案:D。社区活动不属于幼儿园家长工作的主要形式,家长会、家长学校、亲子活动是常见的家长工作形式。
14.幼儿园管理的首要职能是()
A.计划职能
B.组织职能
C.领导职能
D.控制职能
答案:A。计划职能是幼儿园管理的首要职能,它为整个管理活动指明方向。
15.下列关于幼儿园环境管理的说法,错误的是()
A.要创设安全、卫生的物质环境
B.要营造和谐、宽松的精神环境
C.环境管理不需要幼儿参与
D.环境管理要注重教育性
答案:C。幼儿园环境管理需要幼儿参与,幼儿是环境的主人,参与环境创设能增强他们的责任感和归属感。
16.幼儿园教师队伍管理的关键是()
A.选拔教师
B.培训教师
C.激励教师
D.评价教师
答案:C。激励教师是幼儿园教师队伍管理的关键,能充分调动教师的工作积极性和创造性。
17.幼儿园档案管理的内容不包括()
A.人事档案
B.教育教学档案
C.财务档案
D.幼儿健康档案
答案:D。幼儿健康档案属于卫生保健管理范畴,不属于档案管理的主要内容,档案管理包括人事、教育教学、财务等档案。
18.下列不属于幼儿园管理基本原则的是()
A.方向性原则
B.整体性原则
C.效益性原则
D.娱乐性原则
答案:D。娱乐性原则不属于幼儿园管理基本原则,幼儿园管理基本原则包括方向性、整体性、效益性等原则。
19.幼儿园管理过程中检查的方式不包括()
A.定期检查
B.不定期检查
C.全面检查
D.抽样检查
答案:D。幼儿园管理过程中检查方式包括定期检查、不定期检查、全面
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