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学前教育史题目答案.docxVIP

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学前教育史题目答案

一、单选题

1.世界上第一所幼儿园的创办者是()

A.福禄贝尔B.蒙台梭利C.夸美纽斯D.裴斯泰洛齐

答案:A。福禄贝尔于1837年在德国勃兰根堡开办了一所招收3-7岁儿童的教育机构,1840年命名为幼儿园,这是世界上第一所幼儿园。

2.我国最早的幼儿教育实验中心——南京鼓楼幼稚园创办于()

A.1903年B.1912年C.1923年D.1934年

答案:C。1923年陈鹤琴在南京创办了我国最早的幼儿教育实验中心——南京鼓楼幼稚园。

3.主张“教育即生长”“教育即生活”“教育即经验的不断改造”的教育家是()

A.杜威B.卢梭C.洛克D.赫尔巴特

答案:A。杜威提出了“教育即生长”“教育即生活”“教育即经验的不断改造”等重要教育思想。

4.提出“自然教育论”的中国古代教育家是()

A.颜之推B.王守仁C.朱熹D.贾谊

答案:B。王守仁提出了“自然教育论”,他主张教育应顺应儿童的性情。

5.古代埃及学前教育的形式主要有()

A.宫廷教育和家庭教育B.寺庙教育和学校教育

C.教会教育和世俗教育D.社区教育和私塾教育

答案:A。古代埃及学前教育的形式主要有宫廷教育和家庭教育。

6.夸美纽斯的学前教育著作是()

A.《爱弥儿》B.《母育学校》C.《理想国》D.《林哈德与葛笃德》

答案:B。夸美纽斯著有《母育学校》,这是世界上第一部论述学前教育的专著。

7.下列属于蒙台梭利教育方法的要素是()

A.有准备的环境、教师、教具B.游戏、作业、工作

C.直观教学、实物教学、活动教学D.观察、模仿、练习

答案:A。蒙台梭利教育方法的要素包括有准备的环境、教师、教具。

8.我国古代胎教的目的不包括()

A.培养道德B.健体C.益智D.求子

答案:D。我国古代胎教的目的主要是培养道德、健体、益智等,求子不是胎教的目的。

9.陈鹤琴创建的我国第一所公立幼稚师范学校是()

A.江西实验幼师B.北平香山慈幼院C.南京鼓楼幼稚园D.湖北幼稚园

答案:A。1940年陈鹤琴在江西泰和创建了我国第一所公立幼稚师范学校——江西省立实验幼稚师范学校。

10.古罗马共和后期,儿童教育的主要形式是()

A.家庭教育B.学校教育C.社会教育D.宗教教育

答案:B。古罗马共和后期,学校教育逐渐发展起来,成为儿童教育的主要形式。

11.下列哪位教育家提出了“整个教学法”()

A.陶行知B.张雪门C.陈鹤琴D.张宗麟

答案:C。陈鹤琴提出了“整个教学法”,即把儿童所应该学的东西整个地、有系统地去教儿童学。

12.日本学前教育史上第一部较为完整而独立的法令是()

A.《学制令》B.《幼儿园保育及设备规程》C.《教育敕语》D.《幼稚园令》

答案:D。1926年日本文部省颁布了《幼稚园令》,这是日本学前教育史上第一部较为完整而独立的法令。

13.古代印度婆罗门教的学前教育主要在()

A.家庭中进行B.寺庙中进行C.学校中进行D.社区中进行

答案:A。古代印度婆罗门教的学前教育主要在家庭中进行,由父母对子女进行宗教意识的熏陶。

14.洛克提出的教育方法不包括()

A.锻炼B.说理C.榜样D.游戏

答案:D。洛克提出的教育方法有锻炼、说理、榜样等,未强调游戏。

15.苏联的学前教育机构不包括()

A.托儿所B.幼儿园C.保育院D.幼儿学校

答案:D。苏联的学前教育机构主要有托儿所、幼儿园、保育院等,幼儿学校不属于其学前教育机构。

16.下列属于陶行知教育思想的是()

A.活教育B.艺友制师范教育C.五指活动D.恩物

答案:B。陶行知提出了艺友制师范教育,即学生(艺友)与有经验的教师(导师)交朋友,在实践中学习当教师。

17.古代希伯来学前教育以()为主。

A.宗教教育B.道德教育C.知识教育D.体育教育

答案:A。古代希伯来学前教育以宗教教育为主,强调对上帝的信仰和对宗教经典的学习。

18.裴斯泰洛齐的教育代表作是()

A.《大教学论》B.《教育漫话》C.《林哈德与葛笃德》D.《普通教育学》

答案:C。裴斯泰洛齐的代表作是《林哈德与葛笃德》。

19.我国近代第一个学制是()

A.壬寅学制B.癸卯学制C.壬子癸丑学制D.壬戌学制

答案:A。1902年,清政府颁布了《钦定学堂章程》,亦称“壬

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