2025年甘肃省中考历史一轮复习：专题二：夏商周时期：早期国家与社会变革++课件.pptx

;高频考点精讲;夏商周的更替(七上第4课P20－24);西周的分封制[省卷2023·15(1)];青铜器与甲骨文(七上第5课P25－28);甲骨文;通过文献记载和典型器物知道早期王朝的奴隶制特点

通过对西周毛公鼎铸刻的青铜铭文的研究,我们

可以了解到西周时期奴隶社会祭祀典礼、政治、

军事、经济、法律诉讼、婚姻等多方面的内容；

戴枷奴隶陶俑反映出奴隶制下奴隶的悲惨处境;动荡的春秋时期(七上第6课P29－32)兰州3年2考

1.春秋时期的经济发展;2.王室衰微(兰州2024·2);3.诸侯争霸;战国时期的社会变化(七上第7课P33－37)兰州3年1考

1.战国七雄;2.商鞅变法;3.造福千秋的都江堰(兰州2022·4);4.《黄帝内经》和名医扁鹊;百家争鸣(七上第8课P38－42)省卷3年1考兰州3年3考;孔子

和儒

家学

说;百家

争鸣;练真题，悉考点;命题点1：夏商周的更替

1.★(2024·兰州)《左传·昭公二十八年》记载：“周王把国都附近的地区划为王畿,由王室直接统辖。王畿以外的广大地区分封给许多诸侯,各建邦国。”材料描述的是()

A.禅让制B.分封制C.郡县制D.行省制;2.★(2024·省卷)西周时期封邦建国,形成“天子、诸侯、卿大夫、士”的社会等级制度。实行这一制度的目的是()

A.割据称雄,争夺霸主

B.奖励军功,授爵赐土

C.讨伐商纣,建立政权

D.稳定统治,巩固疆土;命题点2：青铜器与甲骨文

3.(2024·省卷)汉字,又称中文、中国字,是世界上最古老的文字之一。最早具备汉字基本结构的是()

A.甲骨文B.铭文C.小篆D.楷书;命题点3：动荡的春秋时期

4.(2024·兰州)范文澜在《中国通史简编》中写到：“周桓王死,因为穷,七年才得以埋葬……周朝最后一代的王周赧王,他无地无民。穷到向人民借贷,不能偿还,藏在台上避债。周人称这台为避债台。”这反映出()

A.礼崩乐坏B.王室衰微

C.政治腐败D.赋税沉重;5.(2024·临夏回族自治州)“加快发展新质生产力”作为年度十大工作任务之首写入2024年中国政府工作报告。农业工具的革新是农业生产力发展水平提高的重要标志。能反映春秋战国时期生产力较高发展水平的是();命题点4：战国时期的社会变化

6.★(2024·兰州)《史记·商君列传》记载：“僇力本业,耕织致粟帛多者复其身。事末利及怠而贫者,举以为收孥。”鼓励人民尽力发展农业,而对于从事商业或由于懒惰而变穷的,全部把他们集中起来做奴隶。表明商鞅变法重视()

A.商业贸易B.手工业生产

C.农业生产D.海外贸易;7.(2024·兰州)《华阳国志·蜀志》记载：“周灭后,秦孝文王以李冰为蜀守。……冰乃壅江作堋。……又灌溉三郡,开稻田,于是蜀沃野千里,号为‘陆海’……”与之相关的是()

A.都江堰B.灵渠

C.大运河D.赵州桥;命题点5：百家争鸣

8.(2024·兰州)《论语·乡党》中记载,有一天,孔子家的马棚失火了。孔子回家后看见马棚被烧,赶紧问家人“马棚失火伤着人了吗？”却不问马怎么样了。该故事体现了孔子思想中的()

A.以德治国 B.有教无类

C.仁者爱人 D.因材施教;中考真题演练;1.(2024·陕西)周王根据血缘关系远近和功劳大小,授予宗亲和功臣管理土地和人民的权力,建立诸侯国。该制度是()

A.分封制

B.郡县制

C.刺史制度

D.行省制度;2.(2024·兰州)青铜器的功能由食器逐步发展到礼器,周王朝对礼器的使用有严格的规定。如天子为九鼎八簋,诸侯七鼎六簋,卿大夫五鼎四簋等。这反映出青铜器()

A.制作工艺高超

B.成为权力与等级的标志

C.器型种类丰富

D.铸造业的规模不断扩大;3.★[跨语文](2024·广东)下图是甲骨文“男”字的构形及释文。据此推测,古代“男”字的出现可能源于()

A.劳动生产

B.分封制度

C.兼并战争

D.祭祀礼仪;4.(2024·河南)战国时期的这些农具(见下图)虽貌不惊人,但其锋利已经悄无声息地划开了一个崭新的时代。这里的“锋利”可以理解为()

A.较高生产力水平

B.频繁的兼并战争

C.新兴的小农经济

D.宽松的社会氛围;5.(2