九年级道德与法治上册 第一单元 富强与创新 第二课 创新驱动发展说课稿 新人教版.docx

九年级道德与法治上册第一单元富强与创新第二课创新驱动发展说课稿新人教版

一、教材分析

九年级道德与法治上册第一单元“富强与创新”第二课“创新驱动发展”旨在引导学生认识创新的重要性，理解创新对国家发展和社会进步的推动作用。本课内容紧密结合教材，通过案例分析、小组讨论等方式，让学生深入理解创新精神，培养创新意识。

二、核心素养目标

培养学生具备法治意识，认识创新对国家发展的重要性，树立正确的发展观。提升学生的道德素养，增强社会责任感，培养创新思维和批判性思维能力，激发学生探索未知、勇于实践的精神。通过本课学习，使学生能够理解创新对个人和社会的价值，形成积极向上的创新态度。

三、学情分析

九年级学生正处于青春期，思维活跃，好奇心强，对新鲜事物充满探索欲望。在知识层面，学生对科技发展、创新成果有一定了解，但对创新驱动发展的深层次理解可能有限。在能力方面，学生的分析问题、解决问题的能力逐步提高，但合作学习、批判性思维等能力仍需加强。在素质方面，学生的法治观念逐渐形成，但部分学生可能对创新的重要性认识不足，缺乏创新实践的机会。行为习惯上，学生普遍具备良好的学习态度，但部分学生可能存在学习动力不足、缺乏自主学习能力等问题。这些因素将对课程学习产生影响，教师需关注学生的个体差异，创设适宜的学习环境，激发学生的学习兴趣，引导他们积极参与课堂活动，培养创新精神和实践能力。

四、教学方法与策略

1.采用讲授与讨论相结合的方法，引导学生深入理解创新驱动发展的内涵。

2.设计角色扮演活动，让学生模拟创新型企业家的角色，体验创新决策的过程。

3.运用案例研究，分析国内外创新驱动发展的成功案例，提高学生的分析能力。

4.通过项目导向学习，让学生分组研究创新项目，培养团队合作和创新能力。

5.利用多媒体教学，展示创新成果图片、视频，增强课堂的直观性和趣味性。

五、教学过程设计

1.导入新课（5分钟）

（1）展示创新科技产品图片，如智能手机、新能源汽车等，激发学生对创新的兴趣。

（2）提问：同学们，你们知道这些产品背后的创新故事吗？它们是如何改变我们生活的？

（3）简要介绍本节课的学习内容，即创新驱动发展。

2.讲授新知（20分钟）

（1）创新的概念与意义

-讲解创新的概念，强调创新对个人、企业、国家的重要性。

-分析创新的意义，包括推动经济发展、提高生活质量、促进社会进步等方面。

（2）创新驱动发展的内涵

-介绍创新驱动发展的定义，解释其核心要素。

-分析创新驱动发展的特点，如以创新为核心、以市场为导向、以人才为支撑等。

（3）创新驱动发展的实践路径

-通过案例介绍国内外创新驱动发展的成功实践。

-分析实践路径，包括政策支持、人才培养、技术创新、市场开拓等方面。

（4）创新驱动发展对我国的意义

-讲解创新驱动发展对我国经济社会发展的重要作用。

-分析我国在创新驱动发展方面取得的成就和面临的挑战。

3.巩固练习（10分钟）

（1）小组讨论：结合所学内容，讨论创新驱动发展对我国未来发展的启示。

（2）提问：如果你们是我国的企业家，会如何推动企业创新？

（3）学生展示讨论成果，教师点评并总结。

4.课堂小结（5分钟）

（1）回顾本节课的学习内容，强调创新驱动发展的重要性。

（2）总结创新驱动发展的核心要素和实践路径。

（3）鼓励学生在生活中关注创新，勇于实践。

5.作业布置（5分钟）

（1）阅读教材相关内容，思考创新驱动发展对个人成长的影响。

（2）收集国内外创新驱动发展的案例，下节课分享。

（3）思考如何将创新精神融入到自己的学习和生活中。

六、拓展与延伸

1.提供与本节课内容相关的拓展阅读材料

（1）阅读《创新驱动发展战略解读》，了解国家层面上的创新驱动发展政策。

（2）选取《中国创新之路》中的章节，分析中国企业在创新驱动发展中的实践案例。

（3）阅读《科技与创新的故事》，通过真实故事了解科学家和发明家的创新历程。

2.鼓励学生进行课后自主学习和探究

（1）组织学生开展“创新项目调研”活动，选择一个感兴趣的领域，进行项目调研，撰写调研报告。

（2）鼓励学生参与科技竞赛或创新活动，如机器人比赛、科技创新大赛等，提高实践创新能力。

（3）引导学生关注科技新闻，了解最新的科技成果和创新动态，增强科技意识。

3.拓展知识点

（1）科技创新对经济结构的影响：研究科技创新如何推动产业结构优化升级，促进经济高质量发展。

（2）创新驱动发展战略的实施路径：探讨政府在创新驱动发展中的角色和作用，以及企业、高校、科研院所等主体的协同创新机制。

（3）创新人才培养模式：分析当前教育体制下创新人才培养的困境和对策，探讨如何培养学生的创新精神和实践能力。

（4）国际创新合作：研究我国与其他国家在科技创新领域的合作现状，探讨如何加强国际