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2025冀教版数学一年级数学下册3.2.1用符号表示两个数的大小分层作业.docx

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    《用符号表示两个数的大小》课堂提升练

    一、课堂练习（教材P41）

    【基础题】

    1.跳绳比赛：哪个组获胜了？

    2.先照样子写出计数器表示的数，再比较。

    【提高题】

    3.在里填上＞或＜。

    【拓展题】

    4.把下面各数按从小到大的顺序排列。

    231840383460

    二、知识技能类作业（课外练习）

    1.在里填上＞或＜。

    2.在里填上＞或＜。

    三、综合实践类作业

    3.比多少。

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