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《用语言描述两个数的大小》课堂提升练
一、课堂练习(教材P43)
【基础题】
1.(1)用语言描述三个数量之间的关系。
(2)在里填上合适的符号。
【提高题】
2.动物园里的黑熊可能有多少只?
【拓展题】
3.先用语言描述三个数量之间的关系,再用符号表示。
二、知识技能类作业(课外练习)
1.比一比动物的数量,连一连
2.选一选。
(1)一筐苹果40个,一筐柿子的个数和一筐苹果的个数差不多,一筐柿子可能有()个。
A.42B.56C.24
(2)回收废电池,明明回收了27节,比军军回收的少得多,军军回收了()节。
A.65B.32C.15
三、综合实践类作业
3.跑步的有86人。
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