第五单元《第15课 四季如歌——综合制作一》说课稿-2023-2024学年清华版（2012）信息技术五年级上册.docx

第五单元《第15课四季如歌——综合制作一》说课稿-2023-2024学年清华版（2012）信息技术五年级上册

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设计意图

本课以“四季如歌——综合制作一”为主题，旨在通过信息技术课程，引导学生运用所学知识，以PPT的形式展示四季的特点。通过设计意图，培养学生的创意思维和审美情趣，提高学生的信息技术素养。

核心素养目标分析

教学难点与重点

1.教学重点：

-重点一：掌握PPT的基本操作，包括页面布局、文字编辑、图片插入等。

-重点二：学会运用四季主题素材，进行创意设计，制作出具有个性化的PPT页面。

-重点三：培养学生收集、整理和运用信息的能力，通过查阅资料，丰富PPT内容。

2.教学难点：

-难点一：如何将文字、图片、动画等元素有机结合，使PPT页面生动有趣。

-难点二：在有限的页面空间内，如何合理布局，使信息呈现更加清晰、美观。

-难点三：针对不同季节的特点，如何运用恰当的素材和设计手法，表达出四季的韵味。例如，在春季页面中，可以运用嫩绿的颜色和鲜花图片，营造生机勃勃的氛围。

教学资源准备

1.教材：确保每位学生拥有《信息技术五年级上册》教材。

2.辅助材料：准备与四季主题相关的图片、图表和视频，用于PPT制作演示和启发创意。

3.实验器材：准备电脑和投影仪，确保学生能够实际操作并展示作品。

4.教室布置：设置分组讨论区，提供充足的白板和纸笔，以便学生进行头脑风暴和记录想法。

教学过程设计

1.导入新课（5分钟）

-老师播放一段四季变化的自然风光视频，引导学生观察四季的特点。

-提问：同学们，你们喜欢哪个季节？为什么？

-引出课题：“今天，我们就来学习如何用PPT制作一份‘四季如歌’的综合作品。”

2.讲授新知（20分钟）

-老师演示PPT的基本操作，包括新建文件、页面布局、文字编辑、图片插入等。

-学生跟随老师操作，熟悉PPT界面和基本功能。

-老师讲解如何收集、整理和运用信息，以丰富PPT内容。

-介绍四季主题素材的选择和使用方法，如色彩搭配、图片素材等。

3.巩固练习（10分钟）

-学生分组讨论，根据所学知识，设计一份以“四季如歌”为主题的PPT。

-教师巡视指导，解答学生在制作过程中遇到的问题。

-学生展示自己的作品，互相评价，提出改进建议。

4.课堂小结（5分钟）

-老师总结本节课的重点内容，强调PPT制作的基本步骤和技巧。

-鼓励学生在课后继续探索和创作，提升自己的信息技术素养。

5.作业布置（5分钟）

-要求学生课后完成以下作业：

1.完成一份以“四季如歌”为主题的PPT，展示自己对四季的理解和创意。

2.在家中与父母分享自己的作品，听取他们的意见和建议。

3.课后收集更多关于四季的图片、文字素材，为下一次课程做准备。

教学资源拓展

1.拓展资源：

-四季变化的科学原理：介绍季节变化的原因，如地球公转、倾斜轴等，以及气候变化对生物的影响。

-四季文化传统：探讨不同地区和民族在四季变化中的传统习俗和节日，如春节、中秋节、圣诞节等。

-四季摄影作品：展示著名摄影师在不同季节拍摄的自然风光照片，分析构图、色彩和光影的运用。

-四季文学作品：推荐与四季相关的文学作品，如诗歌、散文、小说等，引导学生欣赏文学作品中的季节描写。

2.拓展建议：

-鼓励学生利用图书馆或网络资源，进一步了解四季变化的科学知识，撰写一篇小论文或制作一份科普卡片。

-组织学生参与社区活动，如植树节、环境保护活动等，让学生亲身体验四季变化对自然环境的影响。

-建议学生利用周末时间，进行户外摄影活动，捕捉四季变化的美景，并尝试运用所学知识进行后期处理。

-开展“四季故事会”活动，让学生分享自己与四季相关的有趣经历或故事，增进同学之间的交流。

-组织学生参观艺术展览，欣赏四季主题的艺术作品，如绘画、雕塑、音乐等，提高学生的审美能力。

-鼓励学生参与创作四季主题的文学作品，如诗歌、散文、剧本等，通过文字表达对四季的独特感悟。

-建议学生在家中或学校图书馆设立“四季角落”，收集整理与四季相关的书籍、图片、工艺品等，营造浓厚的文化氛围。

板书设计

①四季主题PPT制作步骤：

-新建PPT文件

-页面布局与设计

-文字编辑与排版

-图片插入与美化

-动画效果添加

-作品展示与评价

②PPT制作技巧：

-色彩搭配：春季-嫩绿、清新；夏季-热情、活泼；秋季-金黄、成熟；冬季-纯洁、静谧

-素材运用：四季风光图片、季节性符号、诗句引用等

-文字排版：简洁明了，突出主题

③课堂重点知识点：

-PPT基本操作

-四季特点与设计元素

-创意与审美表达