北师大版数学六年级下册3.1图形的旋转一分层作业.docxVIP

《图形的旋转（一）》课堂提升练

一、课堂练习（教材P29）

【基础题】

1.（1）下面两个钟面上，时针分别从几时走到了几时？那个钟面的时针旋转的角度大？

（2）从9时到12时，时针绕中心点顺时针方向旋转了多少度？从12时到16时，时针绕中心点顺时针方向旋转了多少度？

2.想一想，填一填。

一棵小树被扶起种好，这棵小树绕点O（）旋转了（）°。

【提高题】

3.画一画

（1）画出线段AB绕点A顺时针旋转90°后的线段。

（2）画出线段AB绕点B逆时针旋转90°后的线段。

【拓展题】

4.如图，点P是线段MN上一点，请按下列要求分别画图。

（1）将线段MN绕点P顺时针旋转90°。

（2）将线段MN绕点P逆时针旋转90°。

二、知识技能类作业（课外练习）

1.填一填。

(1)钟面上时针、分针旋转的方向就是()方向，相反的方向就是()方向。

(2)如图，将西瓜放在台秤上称，台秤的指针绕中心点按()时针方向旋转。

2.填一填。

(1)如右图，一棵小树被大风刮歪了，要想把小树扶正，这种变换是以点()为中心的()时针旋转变换。

①指针从12绕点O顺时针旋转()到3。

②指针从12绕点O()时针旋转90°到9。

三、综合实践类作业

找找生活中的旋转现象