第17课交通中的互联网+教案河北大学版信息科技七年级.docVIP

信息技术第17课交通中的“互联网+”

课题

交通中的“互联网+”

单元

第四单元

学科

信息技术

年级

七年级

教材

分析

《交通中的“互联网+”》该课时教材编排了“规划出行路线-“互联网+”在交通中的创新应用-“互联网+”的助推力——大数据、云计算”的系列学习活动，旨在引导学生逐步深入地认识互联网应用发展背后的强大驱动力。从规划出行路线这一贴近学生生活的实例入手，让学生切实感受到互联网在日常出行中的便捷性和实用性。教材编排合理，教学环节注重实践与理论相结合，教材内容贴近学生生活实际，符合七年级学生认知特点。

教学

目标

1、信息意识：理解信息在交通出行中的重要性，学会利用互联网信息优化自己的出行方案。

2、计算思维：学会运用计算思维分析交通中的“互联网＋”问题，例如通过数据分析预测交通流量变化。

3、数字化学习与创新：积极探索“互联网＋交通”领域的新应用和新技术，培养其创新意识和实践能力。

4、信息社会责任：了解在“互联网＋交通”环境下的信息安全和隐私保护问题，增强信息安全意识。

重点

一、“互联网+”交通的主要应用形式

二、如何正确使用互联网交通应用

三、理解“互联网+”对交通带来的变革和影响

难点

1、理解“互联网+”对交通带来的变革和影响

教学过程

教学环节

教师活动

学生活动

设计意图

导入新课

我们的家乡河北，有大海，有沙滩，有岛屿，还有茫茫大草原和巍巍太行山。这里有国家地质公园，有国家自然保护区，有“华北明珠”白洋淀，有国家“千年大计”重点建设的雄安新区，更有中国百个爱国主义教育示范基地之一的西柏坡。同学们想去游览一处河北名胜，在“互联网+”环境下如何规划出行路线?可以借助哪些工具?

观看视频

通过老师讲解和学生之间的相互讨论引入课题。

帮助学生进行信息资料搜索，整理和分析能力，打开课堂。

讲授新课

一、规划出行路线

我们要想去一个相对较远的陌生地方，需要怎样规划线路?途中如何判断行进方向的准确性?

1.确定目的地

(1)通过网络搜索等方式，快速了解河北的一处名胜(位置、特色、历史背景等);通过快速投票，确定一处目的地。

2.规划路线及出行方式

规划从学校前往目的地的路线及出行方式，制作一张出行规划卡片，展示规划的路线、预计时间和交通方式。

3.总结并讨论

反思自己是怎样规划路线的，借助了哪些工具，使用了哪些方法。讨论如何快速高效地规划前往所选名胜的路线，并做好笔记。

4.电子地图的功能

在规划路线的时候，会用到电子地图。电子地图都有哪些便利的功能?

(1)分享活动——电子地图/导航系统功能推荐。选择一个你最熟悉或最喜欢的电子地图的功能，把它介绍给同学们。可以从“它叫什么?”“我在什么情况下使用这一功能?”“怎么用?”“如果没有这一功能，需要达到同样的目的，我要怎样做?”等几方面进行介绍。

(2)用思维导图或其他方式做梳理，汇总电子地图的功能。边听讲边做笔记。可以使用思维导图或其他方式汇总同学们的介绍，再加上你自己的思考，以作品的形式呈现“电子地图的功能”(或“细数电子地图的功能”“电子地图的功能大全”等)。

任务流程

任务实施

1.确定目的地

赵州桥：位于河北省石家庄市赵县赵州镇大石桥村。

特色：赵州桥是世界上现存年代久远、跨度最大、保存最完整的单孔坦弧敞肩石拱桥。它的设计精巧，工艺独特，具有极高的艺术价值和科学价值。

历史背景：赵州桥始建于隋代，由著名匠师李春设计和建造。

2.规划路线及出行方式

交通方式：自驾

3.总结并讨论

工具方面：使用了手机上的高德地图和百度地图软件。

方法上：首先确定自己的出行方式，然后在地图软件中输入出发地和目的地，查看不同路线的优缺点。

4.电子地图的功能

精准定位：能够准确确定出发地和目的地的位置，为路线规划提供基础。

导航功能：在出行过程中，提供语音导航和实时位置跟踪，确保用户准确到达目的地。

知识拓展

如何保障“互联网+交通”的信息安全

二、“互联网+在交通中的创新应用”

所谓创新，就是要在已存在的事物的基础上创造新的资源。创新的本质是突破，即突破旧的思维定式、旧的行为模式。

在“互联网+”时代，交通出行方面可以有哪些创新应用?支撑起这些应用的主要技术有哪些?

对比分析“互联网+交通”何以创新

(1)交通要素分析。城市交通中人、车、路，以及其他配套设施复杂交错，可以借助如图4-2所示的思维导图进行讨论分析，也可以创建表格进行梳理。

(2)“互联网+”出现前后交通治理方式对比。在“互联网+”的支持下，车与车、车与路、车与其他配套设施之间的高速通信成为可能。由此，交通相关问题的解决思路发生很大变化，相应举措自然不同。可以搜集相关事例，做如表4-3所列的对比分析。

“互联网+交通”利用信息通信