《第二单元 “打字小能手”挑战赛 第7课 功能键本领大》说课稿-2024-2025学年闽教版（2020）信息技术三年级上册.docxVIP

《第二单元“打字小能手”挑战赛第7课功能键本领大》说课稿-2024-2025学年闽教版（2020）信息技术三年级上册

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教学内容

本节课选自闽教版（2020）信息技术三年级上册第二单元“打字小能手”挑战赛第7课《功能键本领大》。本节课主要内容包括：学习功能键的使用，掌握Home键、End键、PgUp键、PgDn键等在打字过程中的作用，提高打字速度和准确性。通过本节课的学习，学生能够熟练运用功能键，提高打字效率。

核心素养目标

1.培养学生信息意识，认识到信息技术在提高打字效率中的重要性。

2.培养学生计算思维，通过学习功能键的使用，提高逻辑思维和问题解决能力。

3.培养学生数字化学习与创新精神，鼓励学生在实践中探索和创造，提升信息素养。

4.增强学生信息伦理意识，引导学生正确使用信息技术，尊重知识产权。

教学难点与重点

1.教学重点，

①掌握Home键、End键、PgUp键、PgDn键等在Word文档编辑中的具体作用。

②通过实际操作，能够灵活运用这些功能键提高文本编辑的速度和准确性。

2.教学难点，

①理解功能键在不同文本编辑情境下的使用时机和效果。

②培养学生在实际操作中形成良好的打字习惯，减少错误，提高打字效率。

③在多任务操作中，培养学生同时使用多个功能键的能力，提升综合信息处理能力。

教学资源准备

1.教材：确保每位学生都有本节课所需的闽教版（2020）信息技术三年级上册教材。

2.辅助材料：准备与教学内容相关的Word操作演示视频、功能键使用指南图表，以及相关的操作步骤图片。

3.实验器材：准备电脑设备，确保每个学生都能在电脑上练习功能键的使用。

4.教室布置：设置多个小组讨论区，方便学生分组练习和交流，同时确保实验操作台布局合理，方便学生操作。

教学过程设计

1.导入环节（5分钟）

-情境创设：播放一段快速打字的视频，让学生直观感受快速打字的重要性。

-提出问题：同学们，你们知道在打字过程中有哪些方法可以让我们打字更快、更准确吗？

-引导思考：今天我们就来学习一种提高打字速度的技巧——使用功能键。

2.讲授新课（15分钟）

-介绍功能键：讲解Home键、End键、PgUp键、PgDn键等的功能和使用方法。

-实际操作演示：教师示范使用功能键进行文本编辑，强调操作步骤和注意事项。

-学生跟学：学生跟随教师进行操作，教师巡视指导。

3.巩固练习（15分钟）

-分组练习：学生分成小组，互相指导，练习使用功能键进行文本编辑。

-小组讨论：每组选出一名代表，分享本组在使用功能键过程中的心得体会。

-教师点评：针对学生的练习情况，教师进行点评和指导。

4.课堂提问（5分钟）

-提问1：同学们，你们在使用功能键的过程中遇到了哪些问题？

-提问2：如何结合实际操作，提高功能键的使用效率？

-提问3：在今后的学习中，如何养成良好的打字习惯？

5.师生互动环节（5分钟）

-教师提问：针对课堂上的重点和难点，教师提问，学生回答。

-学生提问：学生提出自己在学习过程中遇到的问题，教师解答。

-小组合作：教师提出一个与功能键使用相关的实际问题，让学生分组讨论，共同解决。

6.课堂小结（5分钟）

-回顾本节课所学内容：教师引导学生回顾功能键的使用方法和注意事项。

-布置作业：布置一道与功能键使用相关的实践作业，要求学生在课后练习。

7.教学评价（5分钟）

-教师评价：教师根据学生的课堂表现、练习情况、作业完成情况等，进行评价。

-学生自评：学生反思自己在课堂上的学习情况，总结优点和不足。

教学时间：共计45分钟。

拓展与延伸

1.提供与本节课内容相关的拓展阅读材料：

-《计算机键盘入门与提高》：介绍计算机键盘的布局、功能键的使用，以及提高打字速度的方法。

-《Word操作技巧与实例》：详细介绍Word软件中各种功能键的使用方法，以及在实际文档编辑中的应用实例。

-《键盘打字练习教程》：提供一系列键盘打字练习题，帮助学生巩固所学知识，提高打字速度和准确性。

2.鼓励学生进行课后自主学习和探究：

-学生可以尝试使用不同的软件，如Excel、PowerPoint等，了解它们中的功能键，并学习如何在实际工作中运用。

-学生可以尝试在互联网上搜索相关资料，了解键盘打字的其他技巧和训练方法。

-学生可以组织家庭打字比赛，提高家庭成员的打字速度和准确性。

-学生可以尝试编写自己的打字练习程序，通过编写代码来设计练习题，提高编程能力。

3.知识点拓展：

-键盘布局：介绍不同类型的键盘布局，如QWERTY、DVORAK、COLEMAK等，让学生了解不同布局的特点和适用场景。

-打字技巧：分享一些