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《11.4机械能及其转化》学案

【学习目标】

1了解机械能的概念，理解动能和势能的相互转化。

2知道机械能守恒；能用准确的语言解释有关动能、重力势能、弹性势能之间相互转化的

实例。

3学会用观察和实验的方法，探究动能和势能之间的相互转化。

4了解风能和水能的利用，培养学生团队协作的能力和热爱科学、热爱自然的情怀。

【课堂合作探究】

观看视频并思考：过山车在运动的过程中，动能和势能是怎样变化的？

你会害怕吗？

用绳子把一个铁锁悬挂起来。把铁锁拿近自己的鼻子，稳定后松手，头不要动。铁锁向前摆

去又摆回来。铁锁摆回时会碰到你的鼻子吗？会距离你的鼻子很远吗？在这个实验里，铁锁

的动能和势能在不断转化。在转化过程中，机械能的总量有什么变化吗？

一、机械能及其转化

1.机械能的定义：

一个物体可以既有，又有，如飞行中的飞机因为它在运动而具有动能，又因

为它处于高空而具有势能，把这两种能量加在一起，就得到它的。

举高的球释放后，重力势能减小，是不是能量消失了？

弓的弹性势能哪里去了

小朋友由高处下落到蹦床。重力势能消失了吗？

2、动能和势能可以相互转化

想想做做:讨论单摆运动过程中动能和势能的转化

想想做做:讨论滚摆运动过程中动能和势能的转化

3、判断动能和势能相互转化的方法

4、机械能守恒

二、水能和风能的利用

从能量的角度来看，自然界的流水和风都是具有大量机械能的天然资源，其利用如图所示。

1、水能的利用：

水电站

2、风能的利用：

风

科学世界：人造地球卫星的机械转化

【课堂检测】

1.分析章首图的过山车在运动过程中的能量转化情况。

2.怎样向地板抛乒乓球，才能使它弹跳到高于原来拋球的位置？说明这种抛法的理由。

3.（2019•宜昌）如图所示，过山车是一项惊险刺激的游戏项目，下列关于过山车的机械能

说法正确的是（）

A．通过环形轨道最高点时，重力势能最大，动能为0

B．刚开始过山车匀速被拉升时，机械能不变

C．过山车向下俯冲时，重力势能转化为动能

D．过山车在运行过程中机械能守恒

4．（2020•长沙模拟）第18届亚洲运动会于2018年08月18日至2018年09月02日在印

度尼西亚雅加达举行，运动项目图标如图所示，形象表现出运动项目的特征，依据图标所做

出的判断中，错误的是（）

A．箭被射出的过程中，弹性势能转化为动能

B．游泳的人用力划水时，受到水的推力而前进

C．人举起杠铃在空中停留的几秒钟时间里，人对杠铃做了功

D．曲棍球的运动状态改变，是力作用的结果

5．（2020•青岛模拟）小明在老师的指导下用小球和弹簧等器材进行了如下实验与探究（不

考虑空气阻力，g取10N/kg）：

让小球从某高度处由静止开始下落到竖直放置的轻弹簧上（如图甲），在刚接触轻弹簧的瞬

间（如图乙），小球速度为5m/s。从小球接触弹簧到将弹簧压缩至最短（如图丙）的整个过

程中，得到小球的速度v和弹簧缩短的长度△x之间的关系如图丁所示，其中A为典线的最

高点，已知该轻弹簧每受到0.1N的压力就缩短1cm，并且轻弹簧在全过程中始终发生弹性

形变。

①从小球接触弹簧到将弹簧压缩至最短的过程中，小球速度的变化情况

是。

②实验中所用小球的质量为kg，全过程中，弹簧中弹力的最大值为N。

③由图可知，当弹簧的压缩量最大时，小球的速度为0，此时，小球处于状

态（选填“平衡”或“非平

【达标训练】

一、单选题

1.如图所示，一物体在拉力的作用下沿斜面向上匀速运动，

F

在向上运动的过程中，下列说法正确的是(    )

A.物体的动能不变，机械能不变

B.物体的重力势能增大，机械能增大

C.物体的重力势能转化为动能

D.物体的动能转化为重力势能

2.跳水运动员在长的踏板上起跳，我们通过录像观察到踏