2024年新教材高中地理第二章地球表面形态第二节风成地貌提升训练含解析湘教版必修第一册.docxVIP

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其次节风成地貌

基础过关练

题组一风蚀地貌

埃及费拉菲拉沙漠区有一片矗立在坚实的土层之上的、巨大的蘑菇群岩层,被当地人称作“蘑菇沙漠”。读图,完成下面两题。

1.形成“蘑菇沙漠”的地质作用主要是 ()

A.风蚀作用 B.流水积累

C.岩层挤压 D.火山喷发

2.“蘑菇沙漠”最可能分布的地区是 ()

A.潮湿地区 B.半潮湿地区

C.半干旱地区 D.干旱地区

读我国某地区“魔鬼城”景观图,回答下面两题。

3.该地区最可能位于 ()

A.吉林 B.新疆

C.四川 D.上海

4.形成该景观的主导作用是 ()

A.风力积累 B.流水侵蚀

C.流水积累 D.风力侵蚀

(2024河北唐山一中高一期中)下图是我国某地风蚀地貌景观照片。读图,完成下面两题。

5.与该地貌的形成及特点最亲密相关的自然因素是 ()

A.植被 B.土壤

C.气候 D.地形

6.该地最可能位于 ()

A.柴达木盆地 B.云贵高原

C.黄土高原 D.四川盆地

(2024黑龙江双鸭山一中高一月考)风蚀坑是在地表富含沙源沉积物且具有植被覆盖的地区,以风为动力,并受人类活动等作用影响形成的地貌。下图为青海省某县风蚀坑形态示意图。据此完成下面两题。

7.该风蚀坑形成的根本缘由是 ()

A.风力强盛 B.植被破坏严峻

C.粉沙表土深厚 D.坡度较陡

8.甲处物质 ()

A.可延缓风蚀坑扩展速度

B.加速古风成沙出露地表

C.渐渐积累,变得越来越厚

D.来源于背风坡的粉沙土

题组二风积地貌

下图是某中学地理研学小组拍摄的地貌景观图。读图,回答下面两题。

9.该地貌名称是 ()

A.沙丘 B.洪积扇

C.三角洲 D.冲积平原

10.形成该地貌的主要外力作用是 ()

A.流水积累 B.流水侵蚀

C.风力积累 D.风力侵蚀

下图(线为等高线,单位:米)表示一种由风力积累形成的地表形态。读图,回答下面两题。

11.图示地区的盛行风向是 ()

A.东北风 B.西北风

C.东南风 D.西南风

12.该类地貌可能广泛分布在我国的 ()

A.东北地区 B.东南地区

C.西北地区 D.西南地区

黄土高原是世界上独一无二的黄土区,黄土高原地貌总的特征是地面特别破裂,表现为沟谷密度(单位面积的沟谷总长度)和地面分割度(沟谷面积占流域面积的百分数)两项数值很高。下图是黄土高原的形成过程示意图。读图,回答下面两题。

13.在地质历史时期形成黄土高原的主导地质作用是 ()

A.风力积累 B.流水侵蚀

C.风力侵蚀 D.流水沉积

14.图中黄土颗粒由大到小的水平改变规律是 ()

A.①②③ B.②③①

C.①③② D.③②①

(2024黑龙江大庆铁人中学高一期中)沙丘是沙漠地区常见的地貌形态。下图为某沙丘不同年份沙尘积累层的分布示意图(注:2000年至2010年)。据此完成下面两题。

15.该沙丘的成长速度是 ()

A.慢—快 B.快—慢

C.慢—快—慢 D.匀速

16.当固定沙丘发展为流淌沙丘时,A、B两侧的主要外力作用是 ()

A.侵蚀作用,侵蚀作用 B.侵蚀作用,积累作用

C.积累作用,侵蚀作用 D.积累作用,积累作用

题组三风沙活动的危害与防治

草方格沙障是一种防风固沙、涵养水分的治沙方法,用麦草、稻草、芦苇等材料在沙漠中扎成方格形态。下图为宁夏沙坡头草方格沙障示意图。读图,完成下面两题。

17.图中沙障的作用主要有 ()

①增加地表粗糙度,削减风力

②截留水分,提高沙层含水量

③运用秸秆,降低沙障成本

④增加蒸腾作用,提高降水量

A.①② B.③④

C.①④ D.②③

18.修建图示沙障的主要目的是 ()

A.爱护铁路免受风沙掩埋

B.减轻沙坡头荒漠化

C.降低水土流失发生概率

D.提高秸秆利用效率

机械防沙措施(包括尼龙网方格沙障固沙等)特殊适用于无浇灌条件的流淌沙丘地区,在工程防沙中得到了广泛应用。据此完成下面两题。

19.与生物防沙措施相比,机械防沙措施在流淌沙丘地区得到广泛应用的主要优势是 ()

A.对环境污染小

B.对环境适应性强

C.治理成本低

D.须要劳动力较少

20.机械防沙的原理是 ()

A.增加降水

B.提高地下水位

C.削减风力

D.增加光合作用

下图示意我国某地区两处铁路沿线的防护工程景观。读图,完成下面两题。

21.两处工程均为了防卫 ()

A.洪水 B.泥石流

C.风沙 D.暴风雪

22.该景观所在地区不相宜通过大力植树造林来改善生态环境,主要是因为该地区缺少 ()

A.水资源 B.技术

C.资金 D.热量

实力提升练