《第二单元 数字画家：8 晒晒我的作品》说课稿-2023-2024学年浙江摄影版（2023）三年级上册[001].docx

《第二单元数字画家：8晒晒我的作品》说课稿-2023-2024学年浙江摄影版（2023）三年级上册

主备人

备课成员

课程基本信息

1.课程名称：《第二单元数字画家：8晒晒我的作品》

2.教学年级和班级：三年级上册

3.授课时间：2023年11月15日

4.教学时数：1课时

核心素养目标

1.培养学生的数字艺术创作能力，激发学生对数字绘画的兴趣。

2.提升学生运用数字工具进行创作的技能，包括色彩搭配、构图设计等。

3.培养学生的审美素养，学会欣赏和评价自己的作品及他人的作品。

4.增强学生的自信心和表达能力，通过展示作品分享自己的创意和情感。

教学难点与重点

1.教学重点，

①让学生掌握数字绘画的基本操作步骤，包括选择合适的绘画软件和工具。

②引导学生运用色彩和构图的基本原则，创作出具有个性和创意的作品。

③培养学生观察生活、发现美的能力，将生活中的元素融入数字绘画中。

2.教学难点，

①指导学生克服对数字工具的陌生感，提高他们在数字绘画过程中的自信心。

②帮助学生理解并运用色彩搭配的技巧，使作品在视觉上更具吸引力。

③引导学生进行自我评价和同伴评价，提升他们对作品改进的意识和能力。

④在创作过程中，引导学生克服思维定势，鼓励他们尝试不同的创作手法和风格。

学具准备

多媒体

课型

新授课

教法学法

讲授法

课时

第一课时

步骤

师生互动设计

二次备课

教学资源准备

1.教材：确保每位学生都有《第二单元数字画家：8晒晒我的作品》教材。

2.辅助材料：准备与数字绘画相关的图片、示例作品，以及色彩理论图解等。

3.实验器材：准备计算机设备，确保每位学生都能使用数字绘画软件。

4.教室布置：设置多个小组讨论区，提供展示作品的展示板，营造轻松的创作氛围。

教学实施过程

1.课前自主探索

教师活动：

发布预习任务：通过在线平台发布《数字绘画基础》的PPT和视频教程，明确预习任务，要求学生熟悉数字绘画软件的基本操作。

设计预习问题：围绕数字绘画的基本技巧，设计问题如“如何选择合适的数字绘画工具？”和“色彩在数字绘画中的作用是什么？”

监控预习进度：通过班级微信群监控学生的预习进度，确保每位学生都能完成预习任务。

学生活动：

自主阅读预习资料：学生阅读PPT和视频教程，了解数字绘画的基本操作和技巧。

思考预习问题：学生针对预习问题进行思考，记录自己的理解和疑问。

提交预习成果：学生将预习笔记和问题提交至微信群。

教学方法/手段/资源：

自主学习法：通过预习，培养学生自主学习的能力。

信息技术手段：利用在线平台和微信群进行预习资源的共享和监控。

作用与目的：

为课堂学习打下基础，让学生对数字绘画有初步的认识和准备。

2.课中强化技能

教师活动：

导入新课：通过展示优秀数字绘画作品，激发学生学习兴趣，引出“晒晒我的作品”主题。

讲解知识点：讲解数字绘画中的色彩搭配、构图设计等知识点，结合实例进行讲解。

组织课堂活动：设计“我的数字绘画作品”创作活动，学生分组讨论，互相学习。

解答疑问：针对学生在创作过程中遇到的问题，及时解答和指导。

学生活动：

听讲并思考：学生认真听讲，积极思考，记录关键知识点。

参与课堂活动：学生积极参与创作，运用所学知识进行数字绘画创作。

提问与讨论：学生提出疑问，与同学和老师进行讨论。

教学方法/手段/资源：

讲授法：通过讲解，帮助学生掌握数字绘画的理论知识。

实践活动法：通过创作活动，让学生在实践中应用所学知识。

合作学习法：通过小组合作，培养学生的团队协作能力。

作用与目的：

帮助学生掌握数字绘画的基本技能，提高创作能力。

3.课后拓展应用

教师活动：

布置作业：要求学生课后完成一幅数字绘画作品，并撰写创作心得。

提供拓展资源：推荐相关的数字绘画教程和网站，供学生进一步学习。

反馈作业情况：及时批改作业，给予学生具体反馈和指导。

学生活动：

完成作业：学生按照要求完成数字绘画作品，并撰写心得。

拓展学习：学生利用拓展资源进行深入学习，提升自己的绘画技巧。

反思总结：学生反思自己的创作过程，总结经验教训。

教学方法/手段/资源：

自主学习法：通过课后作业，巩固所学知识，提升自我学习能力。

反思总结法：通过反思，帮助学生提高自我认识和改进能力。

作用与目的：

巩固所学知识，提高学生的数字绘画技能，激发学生的创作热情。

拓展与延伸

六、拓展与延伸

1.提供与本节课内容相关的拓展阅读材料

-《数字绘画入门教程》：介绍数字绘画的基本工具和软件，以及一些基本的绘画技巧。

-《色彩心理学》：探讨色彩在视觉艺术中的作用，以及如何运用色彩心理学原理来提升数字绘画作品的效果。

-《数字艺术发展史》：了解数字绘画的发展历程，从早期的计算机艺