视器应用解剖及检查方法.ppt

视力检查远视力：我们通常说的视力指远视力。正常视力1.0以上。低于0.3为低视力，低于0.05为盲。远视力表检查的距离为5米。5米处检查直接记录。如果患者在3米处只能看到0.1；那么实际应该为3/5×0.1＝0.06;如果视力低于0.02，用指数/米记录，手动/厘米，光感/米，无光感等。第62页，共130页，星期日，2025年，2月5日第63页，共130页，星期日，2025年，2月5日近视力近视力检查的距离一般为30厘米，根据版本不同，阅读距离标定不同。第64页，共130页，星期日，2025年，2月5日儿童视力检查方法：1.新生儿有追随光源及瞳孔对光反应；2.月龄儿童有主动浏览周围目标的能力；3.三个月可集合注视手指；4.交替遮盖法可发现患眼。5.视动性眼球震颤；6.视觉诱发电位。第65页，共130页，星期日，2025年，2月5日第66页，共130页，星期日，2025年，2月5日远视力定义远视力检查方法充足光线照明，远视力测距5m，1.0(5.0)行与眼等高。先右眼后左眼逐行检查记录方法（5分记录法）0=无光感1=光感2=手动3=指数4=4.0(0.1)5=5.0(1.0)注意事项视力＜1.0，加小孔镜检查（屈光不正？）戴镜者应查裸眼视力和矫正视力遮盖被检眼，勿压迫眼球远视力表视力-远视力视功能检查第67页，共130页，星期日，2025年，2月5日近视力定义近视力检查方法令患者自己持近视力表前后移动，从上向下逐行辨认，直至能看出最小号字，并记录其距离。近视力检查意义近视力检查可了解眼的调节能力，配合远视力检查，可推断有无屈光不正或其它眼病。近视力表视力-近视力视功能检查第68页，共130页，星期日，2025年，2月5日小儿视力检查法＠追随试验将手电灯光或不同大小色泽鲜亮的物体置于被检小儿前方，观察其是否注视灯光或该物体；目标移动时，其眼球或头部是否跟随目标移动。＠交替遮盖试验单眼患病时，可以发现患眼：遮盖患眼时患儿无反应，遮盖健眼时患儿则躁动不安，并试图移去或躲避遮盖物。注意事项＠幼儿合作性差，上述方法不能对其视力进行精确检查，仅可初步了解其视力状况＠VEP可提供客观性检查结果视力-小儿视力视功能检查第69页，共130页，星期日，2025年，2月5日视野视野：是指眼向正前房注视时所能看到的空间范围，它反映了周边视力。注视点30度以内为中心视野，30度以外为周边视野。WHO规定视野小于10度者，即使视力正常也属于盲。管状视野。第70页，共130页，星期日，2025年，2月5日视野检查方法1.对照法2.平面视野计3.弧形视野计4.Goldmann视野计5.自动视野计正常视野范围：上方56度，鼻侧65度，下方74度，颞测91度第71页，共130页，星期日，2025年，2月5日对比检查法检查者与被检者距离1.0m，检查右眼时，被检者的右眼与检查者的左眼彼此注视，并遮盖另一眼，检查左眼时则反之。检查者用食指，置于距两人之间同等距离，在上下左右各方向由外向内