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七年级生物下册 4.7.1《分析人类活动破坏环境的实例》说课稿 (新版)新人教版.docx

七年级生物下册 4.7.1《分析人类活动破坏环境的实例》说课稿 (新版)新人教版.docx

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七年级生物下册4.7.1《分析人类活动破坏环境的实例》说课稿(新版)新人教版

课题:

科目:

班级:

课时:计划3课时

教师:

单位:

一、设计意图

本节课通过分析人类活动破坏环境的实例,旨在帮助学生了解人类活动对环境的影响,增强环保意识。结合七年级下册生物课程内容,通过实例分析,引导学生关注身边的环境问题,激发学生主动参与环保实践,培养他们的社会责任感。

二、核心素养目标

培养学生观察、分析、解决问题的能力,提高学生运用生物学知识解释现实问题的能力。增强学生的生态意识,引导学生树立人与自然和谐共生的观念,培养环保行为习惯,提升学生的社会责任感和可持续发展意识。

三、重点难点及解决办法

重点:

1.人类活动对环境的影响类型及实例的识别。

2.分析实例中环境破坏的原因及后果。

难点:

1.学生对复杂环境问题的理解能力。

2.如何将实例与生物学知识相结合进行分析。

解决办法:

1.通过案例分析和小组讨论,帮助学生识别和分类不同类型的环境影响。

2.利用图表和视频等多媒体资源,直观展示环境破坏的实例,增强学生的理解。

3.设计问题引导,帮助学生从生物学角度分析环境破坏的原因和后果。

4.引导学生参与实地考察或模拟实验,提升学生的实践操作能力和分析问题的能力。

四、教学方法与手段

教学方法:

1.讲授法:系统讲解人类活动对环境的影响,为后续案例分析打下基础。

2.讨论法:组织学生分组讨论典型案例,培养分析和解决问题的能力。

3.案例分析法:通过实例分析,引导学生深入理解环境破坏的严重性和复杂性。

教学手段:

1.多媒体演示:利用图片、视频等多媒体资源,直观展示环境破坏的实例。

2.教学软件:使用交互式教学软件,增强学生参与感和学习兴趣。

3.实地考察:组织学生参观环保设施或受损环境,加深对环境问题的认识。

五、教学过程设计

导入环节(5分钟)

1.播放环保宣传片,展示人类活动对环境的影响,引发学生思考。

2.提问:你们在生活中遇到过哪些环境问题?这些问题是由什么原因引起的?

3.学生分享实例,教师总结并引出本节课主题:分析人类活动破坏环境的实例。

讲授新课(15分钟)

1.介绍环境问题的概念和类型,讲解人类活动对环境的影响。

2.通过PPT展示典型案例,如森林砍伐、水资源污染、大气污染等。

3.分析案例,引导学生识别环境破坏的原因和后果。

4.结合生物学知识,解释环境破坏对生物多样性的影响。

巩固练习(10分钟)

1.学生分组讨论:针对一个案例,分析环境破坏的原因、后果及可能的解决方案。

2.小组代表分享讨论成果,教师点评并总结。

课堂提问(5分钟)

1.提问:如何从个人做起,为环境保护做贡献?

2.学生回答,教师引导学生思考环保行动的重要性。

师生互动环节(5分钟)

1.教师提出问题,引导学生从生物学角度分析环境问题。

2.学生回答,教师给予点评和指导。

3.教师引导学生关注身边的环境问题,提出解决方案。

教学创新:

1.利用多媒体资源,展示环境问题的严重性,激发学生学习兴趣。

2.小组讨论,培养学生的团队合作能力和解决问题的能力。

3.引导学生关注身边的环境问题,提高他们的环保意识。

教学过程流程环节:

1.导入环节(5分钟):激发学生学习兴趣,引出本节课主题。

2.讲授新课(15分钟):讲解环境问题的概念、类型和影响。

3.巩固练习(10分钟):通过小组讨论,巩固学生对新知识的理解和掌握。

4.课堂提问(5分钟):引导学生关注环保问题,提高环保意识。

5.师生互动环节(5分钟):培养学生的分析问题和解决问题的能力。

解决问题及核心素养能力的拓展要求:

1.培养学生观察、分析、解决问题的能力。

2.提高学生的生态意识,树立人与自然和谐共生的观念。

3.培养学生的社会责任感和可持续发展意识。

教学双边互动:

1.教师引导学生思考,激发学生的学习兴趣。

2.学生积极参与课堂讨论,分享自己的观点。

3.教师给予点评和指导,帮助学生巩固知识。

(注:以上教学过程设计共计45分钟,符合实际学情,紧扣教学重难点,注重核心素养能力的拓展。)

六、知识点梳理

六、知识点梳理

1.环境问题的定义与类型

-环境问题的定义:指由于人类活动导致的环境状况恶化,对生态系统和人类健康产生负面影响的问题。

-环境问题的类型:包括污染问题、资源枯竭问题、生态破坏问题、生物多样性丧失问题等。

2.人类活动对环境的影响

-森林砍伐:导致生物多样性减少、土壤侵蚀、气候变化等问题。

-水资源污染:影响人类健康、破坏水生生态系统。

-大气污染:引起酸雨、气候变化、呼吸系统疾病等。

-土地退化:导致土地肥力下降、沙化、盐碱化等问题。

3.环境破坏

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