小学一年级心理健康第五课学习好习惯第一课时教学设计.docx

课题

5、学习好习惯

课时

2

年级

一年

教学

目标

引导学生养成良好的上课习惯；

引导学生养认真听课的好习惯，培养学生认真上课的意识。

能做到专心致志的听老师讲课。

知道认真上课的状态，能够在平时的课堂中有良好的课堂表现，培养学生认真听讲能力

重点难点

教学重点：

1．引导学生养成良好的上课习惯；

2．能做到专心致志的听老师讲课。

教学难点：

知道认真上课的状态，能够在平时的课堂中有良好的课堂表现，培养学生认真听讲能力。

教学准备

课件、图片、照片。

我会用心听（第一课时）

教学过程

二次备课

一、 课程导入：

丁零零，上课了，小学生在课堂上应该怎么做呢？你会听讲吗？我们应该如何听讲呢？请同学们想一想。

二、 新课讲授

（一）我会用心听

1．分组讨论：

看到课本上第一项万花筒，上面的两幅图画中，四位小朋友在听课，小朋友们讨论。

问题1：看看谁在用心听课？认真听讲的他们是如何做的？

问题2：看看不认真听讲的同学，他们在做什么呢？

问题3．你认为图画中的小朋友谁表现的好，谁表现的不好？

教师小结：通过细心的观察发现认真听讲的同学，他们的坐姿很端正，眼睛看的，心里想的，嘴上读的都是书，而不认真听讲的小朋友，他们表面拿着书，但私下里在悄悄地玩，或者心里在想着其他的事情，我们要学习认真听讲的小朋友，而摒弃那些不好的听讲习惯。

（二）认真听讲的重要性

1．认真听讲有什么重要性呢？请同学们仔细思考，举手回答。

生：用心听才会用心学习。

生：认真听讲是尊重老师的表现。

生：我们很活泼，我们也能很安静。

生：......

2．养成认真听讲的好习惯。

他人讲，我倾听，一字一句记心中。不同想法提出来，还可为他做补充。

三、课堂小结

本课我们学习了我会用心听及认真听讲的重要性，同学们学会了吗？

四、作业布置

说说你是一个认真听讲的好孩子吗？

板书设计：

学习好习惯

我会认真听

1．我会用心听

2．认真听讲的重要性

课后反思：