第六课 网络服务 说课稿　　2023—2024学年浙教版（2023）初中信息技术七年级上册.docx

第六课网络服务说课稿2023—2024学年浙教版（2023）初中信息技术七年级上册

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教材分析

本节课是2023—2024学年浙教版（2023）初中信息技术七年级上册第六课《网络服务》。本节课主要介绍了网络服务的概念、类型及其在生活中的应用，旨在帮助学生了解网络服务的功能，培养学生运用网络服务解决实际问题的能力。本节课内容与生活紧密相连，易于激发学生的学习兴趣，符合七年级学生的认知水平。

核心素养目标分析

本节课的核心素养目标主要包括信息素养、创新思维与实践能力。通过学习网络服务的概念和应用，学生将提升获取、评估、使用信息的能力，培养良好的信息素养。同时，通过实际操作和问题解决，学生能够锻炼创新思维，提高运用信息技术工具解决实际问题的实践能力。这些目标的实现，有助于学生形成适应数字化时代发展的必备品质和关键能力。

重点难点及解决办法

重点：理解网络服务的概念、类型及其在实际生活中的应用。

难点：网络服务的实际操作和问题解决。

解决办法：

1.通过生动的案例介绍网络服务的概念和类型，帮助学生建立直观的认识。

2.采用任务驱动法，让学生在课堂上实际操作，如使用搜索引擎、云服务等，以加深理解。

3.设计实际问题情境，引导学生运用所学知识解决问题，如模拟在线购物、信息检索等场景。

4.组织小组讨论，鼓励学生相互交流学习心得，共同探讨解决问题的方法。

5.对难点内容进行分步骤讲解，结合实际操作演示，帮助学生逐步掌握。

6.课后布置针对性练习，巩固所学知识，及时发现并解决学生在实际应用中的困惑。

教学资源

-软件资源：网络浏览器、搜索引擎、云服务客户端

-硬件资源：计算机、投影仪、网络连接设备

-课程平台：学校教学管理系统

-信息化资源：教学PPT、网络服务相关教学视频、案例文档

-教学手段：案例教学、任务驱动、小组讨论、模拟操作

教学过程

1.导入（约5分钟）

-激发兴趣：通过展示网络服务在日常生活中的实际应用场景，如在线购物、社交网络等，引发学生对网络服务的兴趣。

-回顾旧知：简要回顾上一节课学习的互联网基础知识，为学习网络服务打下基础。

2.新课呈现（约30分钟）

-讲解新知：详细介绍网络服务的定义、类型（如搜索引擎、即时通讯、在线教育等），以及它们的工作原理。

-举例说明：通过具体案例，如使用百度搜索信息、使用微信进行社交，帮助学生理解网络服务的具体应用。

-互动探究：分组讨论，让学生分享自己常用的网络服务，并探讨这些服务如何便利我们的生活。

3.巩固练习（约20分钟）

-学生活动：让学生在计算机上实际操作，使用不同的网络服务进行信息检索、文件传输等。

-教师指导：在学生操作过程中，教师巡回指导，解答学生的疑问，帮助学生掌握操作技巧。

4.课堂总结（约10分钟）

-总结本节课的主要内容，强调网络服务的重要性和正确使用网络服务的方法。

-回答学生在课堂上提出的问题，确保学生对网络服务的理解到位。

5.作业布置（约5分钟）

-布置课后作业：要求学生撰写一篇关于网络服务的小论文，内容可以包括网络服务的优势、可能存在的问题以及如何合理使用网络服务。

-强调作业的提交时间和要求，提醒学生按时完成。

6.课堂延伸（约10分钟）

-鼓励学生在课后探索更多网络服务，了解它们的功能和特点。

-提醒学生在使用网络服务时，要注意个人信息安全，遵守网络道德规范。

7.课堂反馈（约5分钟）

-收集学生对本节课的反馈，了解教学效果。

-鼓励学生提出建议，为后续课程的教学改进提供参考。

8.课后辅导（约10分钟）

-为需要额外帮助的学生提供课后辅导，确保每位学生都能跟上课程的进度。

-安排时间让学生提问，及时解决他们在学习过程中遇到的问题。

知识点梳理

1.网络服务的概念

-网络服务的定义

-网络服务的类型及特点

-网络服务的工作原理

2.搜索引擎

-搜索引擎的定义和作用

-搜索引擎的分类

-搜索引擎的使用技巧

3.即时通讯

-即时通讯的定义和作用

-常见即时通讯软件及其特点

-即时通讯的礼仪和注意事项

4.在线教育

-在线教育的定义和作用

-常见的在线教育平台及其特点

-在线学习的方法和技巧

5.网络购物

-网络购物的定义和优势

-常见的网络购物平台及其特点

-网络购物的安全防范

6.网络娱乐

-网络娱乐的定义和类型

-常见的网络娱乐方式及其特点

-网络娱乐的利与弊

7.网络服务的安全与隐私

-网络服务中的安全隐患

-个人信息保护的方法

-网络道德规范和法律法规

8.网络服务的应用实例

-实例1：搜索引擎在学术研究中的应用

-实例2：即时通讯在企业协作中的应用

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