- 1、本文档共5页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
PAGE
4-
匀变速直线运动的速度与时间的关系
一、设计思想
通过本节的教学,不但要使学生相识驾驭匀变速直线运动的规律,而且要通过对这问题的探讨使学生了解和体会物理学探讨问题的方法:图像法和公式法以及试验数据处理的方法,这一点可能对学生更为重要。
学生在初学时往往将数学和物理分割开来,不习惯或不会将已学过的数学工具用于物理中,尤其体现在图像问题上,在教学中应多加以引导,同时起先初步涉及一条直线上的矢量的运算,要通过运用公式解决汽车刹车这个实际问题发觉并学会应用矢量式的计算方法。
解决策略:由图象分析发觉速度与时间关系的过程引导学生运用数学学问解决物理问题,通过典型例题使学生留意到运用公式解决实际问题时各物理量的正负号。
二、教学设计流程图
分析上节小车的运动图像
分析上节小车的运动图像
得加速度特点
通过理论推导或数形结合得v=v0+at
通过例题教学巩固速度与时间关系式
匀变速直线运动
的概念及分类
三、教学目标
1、知道匀速直线运动图象。
2、知道匀变速直线运动的图象,概念和特点。
3、驾驭匀变速直线运动的速度与时间关系的公式v=v0+at,并会进行计算。
四、教学重点
1、匀变速直线运动的图象,概念和特点。
2、匀变速直线运动的速度与时间关系的公式v=v0+at,并进行计算。
五、教学难点
会用图象推导出匀变速直线运动的速度与时间关系的公式v=v0+at。
六、教学活动
预习检查:加速度的概念,及表达式a=
情境导入新课:
上节课,同学们通过试验探讨了速度与时间的关系,小车运动的υ-t图象。
设问:小车运动的υ-t图象是怎样的图线?(让学生画一下)
学生坐标轴画反的要更正,并强调调,纵坐标取速度,横坐标取时间。
υ-t图象是一条直线,速度和时间的这种关系称为线性关系。
设问:在小车运动的υ-t图象上的一个点P(t1,v1)表示什么?
υ/(m·s-1
υ/(m·s-1)
t/s
t
0
υ
0
学生回答:t1时刻,小车的速度为v1。
学生回答不精确,老师补充、修正。
预习检查
精讲点拨:
1、匀变速直线运动图像
提问:在上节的试验中,小车在重物牵引下运动的v-t图象是一条倾斜的直线,物体的加速度有什么特点?直线的倾斜程度与加速度有什么关系?它表示小车在做什么样的运动?
从图可以看出,由于v-t图象是一条倾斜的直线,速度随着时间渐渐变大,在时间轴上取取两点t1,t2,则t1,t2间的距离表示时间间隔?t=t2—t1,t1时刻的速度为v1,t2时刻的速度为v2,则v2—v1=?v,?v即为间间隔?t内的速度的改变量。
提问:?v与?t是什么关系?分小组探讨
每一小组由一位同学陈述小组探讨的结果。
由于v-t图象是一条直线,无论?t选在什么区间,对应的速度v的改变量?v与时间t的改变量?t之比都是一样的,表示速度的改变量与所用时间的比值,即加速度。所以v-t图象是一条倾斜的直线的运动,是加速度不变的运动。
学问总结:沿着一条直线,且加速度不变的运动,叫做匀变速直线运动。匀变速直线运动的v-t图象是一条倾斜的直线。
2、匀变速直线运动分类
提问:匀变速直线运动的v-t图线的斜率表示什么?匀变速直线运动的v-t图线与纵坐标的交点表示什么?
展示以下两个v-t图象,请同学们视察,并比较这两个v-t图象。
vt
v
t
o
甲
v
t
o
乙
学问总结:在匀变速直线运动中,假如物体的速度随着时间匀称增加,这个运动叫做匀加速直线运动;假如物体的速度随着时间匀称减小,这个运动叫做匀减速直线运动。
学生回答:v-t图线的斜率在数值上等于速度v的改变量?v与时间t的改变量?t之比,表示速度的改变量与所用时间的比值,即加速度。
v-t图线与纵坐标的交点表示t=0时刻的速度,即初速度v0。
学生回答:甲乙两个v-t图象表示的运动都是匀变速直线运动,但甲图的速度随时间匀称增加,乙图的速度随着时间匀称减小。
让学生通过自身的视察,发觉匀加速直线运动与匀减速直线运动的不同之处,能帮助学生正确理解匀变速直线运动。
3、匀变速直线速度与时间的关系式
vt
v
t
o
V0
V
t
?V
?t
老师引导,取t=0时为初状态,速度为初速度V0,取t时刻为末状态,速度为末速度V,从初态到末态,时间的改变量为?t,则?t=t—0,速度的改变量为?V,则?V=V—V0
提问:能否干脆从图线结合数学学问得到速度与时间的关系式?
分小组探讨
每一小组由一位同学陈述小组探讨的结果。
学生回答:因为匀变速直线运动的v-t图象是一条倾斜的直线,所以v与t是线性关系,或者说v是t的一次函数,应符合y=kx+b的形式。其中是图线的斜率,在数值上等于匀变速直线运动的加速度a,b是纵轴上的
您可能关注的文档
- 2024三年级数学上册第四单元两三位数除以一位数第4课时两位数除以一位数有余数的笔算教案冀教版.docx
- 2025届高考语文现代文阅读提升专练第54练含解析.doc
- 2024年高考语文基础保分题型精勋练语言文字运用+文学常识+默写专题14含解析.doc
- 2024八年级数学上册第七章平行线的证明7.1为什么要证明教案新版北师大版.docx
- 2024高考历史一轮复习第5练三国两晋南北朝的政权更迭与民族交融训练含解析.docx
- 2024_2025学年高中地理第三章地理信息技术应用第三节全球定位系统及其应用学案湘教版必修3.doc
- 2024三年级英语下册Module2Unit1They'remonkeys教案2外研版三起.doc
- 2024秋一年级语文上册课文413乌鸦喝水教案新人教版1.doc
- 2024学年高考生物一轮复习第二单元细胞的基本结构和物质运输功能1细胞膜与细胞核探究案含解析新人教版必修1.docx
- 2024_2025学年高中语文第三单元因声求气吟咏诗韵2阁夜教案2新人教版选修中国古代诗歌散文欣赏.doc
文档评论(0)