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2024年高考语文基础保分题型精勋练语言文字运用+文学常识+默写专题14含解析.docVIP

2024年高考语文基础保分题型精勋练语言文字运用+文学常识+默写专题14含解析.doc

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(语言文字运用+古代文化常识+情景默写)

补写出下列两组句子中的空缺部分。

补写下列句子。

(1)王安石《桂枝香·金陵怀古》中,借“____________,____________”两句,感叹六朝因荒淫而相继亡覆的史实皆成过往,唯见秋草凄碧,骇人动目,空贻后人凭吊之资。

(2)孔子在《论语》中指出自己并非“生而知之者”,而是“学而知之者”,确定了学习对于个人成长的重要意义,而韩愈《师说》中也用反问句“____________,____________”明确学习的必要性。

(3)“猿啼”,高急之声,似哭似号,古代诗歌中写到猿啼时多指哀音,诗人心中的哀怨、愁苦、凄怆、孤寂无以出之,故借猿啼而写出。如杜甫的“____________”,白居易的“____________”皆为千古名句。

【答案】(1)六朝旧事随流水(2)但寒烟衰草凝绿(3)人非生而知之者(4)孰能无惑(5)风急天高猿啸哀(6)杜鹃啼血猿哀鸣

补写出下列句子中的空缺部分。

(l)苏轼《赤壁赋》中“_____,_____”两句描写音乐,与李白《春夜洛城闻笛》中“此夜曲中闻折柳,何人不起故园情”描写音乐的角度相同。

(2)《邹忌讽齐王纳谏》中齐王的政令嘉奖进言者,“____”,可得上等奖赏;“____”,可得中等奖赏。

(3)《劝学》中说借助车马的人不是脚走得快,却可以有“____”的效果;“____”不擅长游泳,却可以横渡长江黄河,论证借助外物的好处。

【答案】(1)舞幽壑之潜蛟(2)泣孤舟之嫠妇(3)群臣吏民能面刺寡人之过者(4)上书谏寡人者(5)而致千里(6)假舟楫者

二、完成下边两道古代文化常识题。

下列对文中相关内容的解说,不正确的一项是(3分)()

A.同光,是年号。年号,是我国历代封建王朝用来纪年的一种名号。历代帝王凡遇到“天降祥瑞”或内讧外忧,遇到大事、要事,往往要更改一下年号。

B.中国,古代指中原。中原地区和中原王朝被称为“中国”,不仅由于地域亦源于文化传统,因为中原王朝建立之时间较早,经济与文化具有较高水平,是所谓礼义之邦的华夏文化。

C.夷,我国古代对南部各民族的统称,古代有“东羌、南夷、西狄、北蛮”的说法,后来用“夷”蔑指中原以外的各族。

D.籓镇,即藩镇,亦称方镇,是唐朝中、后期设立的军镇。藩是“保卫”之意,镇是指军镇;唐代朝廷设置军镇,本为保卫自身平安,唐玄宗为防止边陲各异族的进犯,大量扩充防戍军镇。

【答案】C

【解析】“我国古代对南部各民族的统称,古代有‘东羌、南夷、西狄、北蛮’的说法”错,“夷”是对东方各民族的统称。古代有“东夷、南蛮、西羌、北狄”的说法。本题错误比较明显,古诗有“羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关”,可见“羌”为西部少数民族。

下列对文中相关内容的解说不正确的一项是(3分)()

A.《易》为儒家经典著作之一,和《诗》《书》《礼》《论语》合称为“五经”。

B.举孝廉是汉朝的一种推选人才为官的制度,孝廉是察举制的主要科口之一。

C.幽、厉指周幽王、周厉王,“幽”“厉”是依据其生前品德行为所给的溢号。

D.免冠,脱去帽子,古时表示谢罪。京房要直谏皇上,故先“免冠”以谢罪。

【答案】A

【解析】《论语》不属于“五经”之一,《春秋》为“五经”之一。

三、语言文字综合运用。

(一)语言文字运用Ⅰ(本题共3小题,11分)

阅读下面的文字,完成1~3题。

我国自古就有“百练不如一走”的________。正确的健走姿态不是________,而是脚步迈开、迈大,脚后跟先着地,手臂协作甩动。

健走前,要选择舒适的软底运动鞋或专业健走鞋、穿着易干或吸汗的衣物、携带必备药物和饮用水等。场地应选在树荫下或平路上,还要提前做好热身。健走过程中,要留意强度和幅度,________,要留意少量多次地补充水分。健走结束后大约20分钟左右要刚好放松,这有利于促进肌肉和身体的复原,削减肌肉酸痛。

每天走多少步当________,正常人每天健走10000步左右,步数安排大致为早上3000步、上午至下午3000步、晚上4000步。其中3000步须要略微快速,微微出汗即可。健走时需限制心率,一般中老年人的相宜心率大致为每分钟100次,40岁上下的中青年大致为每分钟120至130次。“饭后百步走,活到九十九。”当然,要健康长寿,科学健康地“走”特别关键。

1.依次填入文中横线上的词语,全都恰当的一项是(3分)()

A.阅历之谈健步如飞量力而行因人而异

B.切身体会步履矫捷力所能及量体裁衣

C.切身体会健步如飞力所能及因人而异

D.阅历之谈步履矫捷量力而行量体裁衣

A解析:阅历之谈:以亲身经验或体验为依据的言谈。

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